Отечественная история. Хандорин В.Г. - 13 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

В заключение этого раздела, можно сформулировать основное
значение изучения курса истории Отечества в техническом вузе. Вкрат-
це оно сводится к реализации первых двух из перечисленных функций
самой исторической науки познавательной (применительно к студен-
там – овладение основами научного подхода к пониманию особенностей
и закономерностей истории Отечества) и воспитательной (развитие гра-
жданского и патриотического самосознания).
1.2. Понятие о методологии изучения истории:
формационный и культурно-цивилизационный подходы
Методология изучения истории есть основная теоретическая
база, исходя из которой определяются методы исследования.
Выделяются два противоположных и, вместе с тем, взаимно до-
полняющих друг друга подхода, которые, как правило, определяют ме-
тодологию исследования:
1. Формационный подход подразумевает выявление общих для
всех стран и народов закономерностей исторического процесса по ста-
диям развития человечества формациям. Наиболее распространены 2
разновидности этого подхода:
1. Марксистская (по имени основоположника самого формаци-
онного подхода К. Маркса), для которой критерий формации форма
собственности. В соответствии с ним, марксисты выделяют формации:
первобытно-общинную, рабовладельческую, феодализм, капитализм,
социализм и коммунизм.
Фактическими последователями марксистов в методе исследова-
ния являются и враждебные им политически современные либералы-за-
падники. Различие в одном: устраняя в качестве досадной помехи ком-
мунизм, с которым Маркс «ошибся», они заменяют его на современное
западное общество с ярлыком «постиндустриального», выдавая его за
идеал и конечную цель развития (и забывая при этом, вслед за Марксом,
что развитие бесконечно, а идеалы относительны).
2. Технократическая, берущая за критерий формации уровень
научно-технического прогресса и, в соответствии с ним, выделяющая
формации: доиндустриальную (основанную на ручном труде), инду-
стриальную (на машинно-фабричной промышленности) и постинду-
стриальную, или информационную (на компьютерах). Между тем, само
понятие «постиндустриальной цивилизации», заимствованное у техно-
кратов многими представителями иных подходов, является весьма
условным, и к тому же спорным. Несмотря на резко возросшую роль
единого информационного пространства в современном мире, благода-
13