ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
Изображенные  на  коорди-
натной плоскости точки (x
i
, y
i
), где 
x
i
 и y
i
 – значения первой и второй 
переменных, называются корреля-
ционным  полем (рис. 1а).  Анали-
тическая  функция,  аппроксими-
рующая (приближенно  описы-
вающая)  наблюдаемые  эмпириче-
ские  значения,  называется  функ-
цией регрессии (рис. 1б).  
5
Название  функции (от  лат. 
regressio – движение  назад)  дал 
Ф. Гальтон, который, изучая зави-
симость  между  ростом  родителей 
и  их  детей,  обнаружил  явление 
регрессии к среднему: у детей, ро-
дившихся  у  очень  высоких  роди-
телей,  рост  имел  тенденцию  быть 
ближе к средней величине. 
Функция регрессии  отража-  
а 
б 
Рис. 1. Корреляционное  поле (а)  и 
функция регрессии (б) 
ет тенденцию изменения одной величины под действием другой и строится 
таким образом, чтобы эмпирические точки корреляционного  поля  лежали 
как можно ближе к ней. Функция регрессии может быть линейной, парабо-
лической, гиперболической, логарифмической и др. 
X ↔
Y 
↕ 
Z 
⇒ X ↔ Y 
/
1.  Наличие  корреляционной  зависимости  межд
у
переменными  не  всегда  означает  наличие  непо-
средственной связи этих величин друг с другом: 
наблюдаемая  связь  часто  существует  благодаря  другим  переменным (не 
двум рассматриваемым), а изучаемые величины могут быть связаны между 
собой через латентные (скрытые от исследователя) переменные.  
Примером подобного артефакта («искусственного» результата) явля-
ется обнаруженная американскими психологами зависимость между уров-
нем  интеллекта  и  уровнем  дохода  человека.  Латентной  переменной,  обу-
словливающей  эту  корреляцию,  является  структура  общества:  подобное 
исследование, проведенное в современной России, дает иные результаты.  
Другим  примером  является  корреляция  скорости  опознавания  изо-
бражения при его тахископическом (быстро пульсирующем) предъявлении 
и словарный запас человека (латентная переменная – общий интеллект ис-
пытуемого).  Как  видно,  взаимосвязи  переменных  в  психологии  слишком 
сложны, чтобы их можно было объяснить единственной причиной.  
2. Корреляционная связь, в отличие от функциональной, показывает 
лишь  тенденцию  изменения  одной  величины  под  действием  другой,  сле-
довательно,  на  основании  корреляции  можно  утверждать  лишь  о  сте-
пени  связи  между  переменными,  но  не  о  существовании  причинно-
следственной  зависимости  между  ними.  Другими  словами,  факт  корре-
       Изображенные на коорди-            а
натной плоскости точки (xi, yi), где
xi и yi  значения первой и второй
переменных, называются корреля-
ционным полем (рис. 1а). Анали-
тическая функция, аппроксими-
рующая (приближенно описы-
вающая) наблюдаемые эмпириче-
ские значения, называется функ-
цией регрессии (рис. 1б).                 б
       Название функции (от лат.
regressio  движение назад) дал
Ф. Гальтон, который, изучая зави-
симость между ростом родителей
и их детей, обнаружил явление
регрессии к среднему: у детей, ро-
дившихся у очень высоких роди-
телей, рост имел тенденцию быть             Рис. 1. Корреляционное поле (а) и
ближе к средней величине.               функция  регрессии (б)
       Функция регрессии отража-
ет тенденцию изменения одной величины под действием другой и строится
таким образом, чтобы эмпирические точки корреляционного поля лежали
как можно ближе к ней. Функция регрессии может быть линейной, парабо-
лической, гиперболической, логарифмической и др.
          Y             1. Наличие корреляционной зависимости между
          ↕ ⇒ / X ↔ Y переменными не всегда означает наличие непо-
   X↔ Z                 средственной связи этих величин друг с другом:
наблюдаемая связь часто существует благодаря другим переменным (не
двум рассматриваемым), а изучаемые величины могут быть связаны между
собой через латентные (скрытые от исследователя) переменные.
       Примером подобного артефакта («искусственного» результата) явля-
ется обнаруженная американскими психологами зависимость между уров-
нем интеллекта и уровнем дохода человека. Латентной переменной, обу-
словливающей эту корреляцию, является структура общества: подобное
исследование, проведенное в современной России, дает иные результаты.
       Другим примером является корреляция скорости опознавания изо-
бражения при его тахископическом (быстро пульсирующем) предъявлении
и словарный запас человека (латентная переменная  общий интеллект ис-
пытуемого). Как видно, взаимосвязи переменных в психологии слишком
сложны, чтобы их можно было объяснить единственной причиной.
       2. Корреляционная связь, в отличие от функциональной, показывает
лишь тенденцию изменения одной величины под действием другой, сле-
довательно, на основании корреляции можно утверждать лишь о сте-
пени связи между переменными, но не о существовании причинно-
следственной зависимости между ними. Другими словами, факт корре-
                                     5
Страницы
- « первая
 - ‹ предыдущая
 - …
 - 3
 - 4
 - 5
 - 6
 - 7
 - …
 - следующая ›
 - последняя »
 
