Психология и педагогика. Иванкина Л.И. - 27 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТПУ | Томск

Составители: 

Рубрика: 

27
переживаниях тенденции контролируют избирательный процесс их
осознания.
Поскольку человек – это, прежде всего, homo sapiens – человек
разумный, то сознание, разум человека развивались в процессе трудовой
деятельности. И хотя видовые биологически-морфологические
особенности человека устойчивы уже в течение 40 тысячелетий, развитие
психики человека происходит в процессе активной деятельности.
Трудовая деятельность для человека имеет продуктивный характер,
поскольку
труд, осуществляя процесс производства, запечатлевается в
продукте, т.е. происходит процесс воплощения, опредмечивания в
продуктах деятельности людей их духовных сил и способностей. Таким
образом, материальная, духовная культура человечества – это объективная
форма воплощения достижений психического развития человечества.
Труд – это процесс, связывающий человека с природой, процесс
воздействия человека на природу. Для трудовой
деятельности характерно:
1) употребление и изготовление орудий труда, их сохранение для
последующего использования;
2) продуктивный характер и целенаправленность процессов труда;
3) подчиненность труда представлению о продукте труда - трудовой
цели, которая как закон определяет характер и способ трудовых действий;
4) общественный характер труда, осуществление его в условиях
совместной деятельности;
5) труд направлен на преобразование
внешнего мира. Изготовление,
употребление и сохранение орудий труда, разделение труда
способствовали развитию абстрактного мышления, речи, языка, развитию
общественно-исторических отношений между людьми.
В процессе исторического развития человек изменяет способы и
приемы своего поведения, трансформирует природные задатки и функции
в высшие психические функции – специфически человеческие,
общественно исторически обусловленные формы памяти, мышления,
восприятия (логическая память, абстрактно-логическое мышление),
опосредованные применением вспомогательных средств, речевых знаков,
созданных в процессе исторического развития.
Деятельность – это активное взаимодействие человека со
средой, в котором он достигает сознательно поставленной цели,
возникшей в результате появления у него определенной потребности,
мотива.
Мотивы и цели могут не совпадать. То, почему человек действует
определенным образом, часто не совпадает с тем, для чего он действует.
Когда мы имеем дело с активностью, в которой отсутствует осознаваемая
цель, то здесь нет и деятельности в человеческом смысле слова, а имеет
место импульсивное поведение, которое управляется непосредственно
потребностями и эмоциями.
Поступок-действие, выполняя которое человек осознает его
значение
для других людей, т.е. его социальный смысл. Действие имеет

Страницы