Управление персоналом. Иванкина Л.И. - 36 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТПУ | Томск

Составители: 

Рубрика: 

36
шений человека. В силу этого мотивационное значение конкретных
воздействий будет комплексным, полипотребностным.
Поливалентность мотивационных значений предполагает различ-
ные внутренние соотношения между потребностями и мотивационными
отношениями, что не исключает их амбивалентности. Из этого вытекает
весьма существенный вывод для понимания механизмов поведения руко-
водителя: сами особенности системы создают предпосылки для форми-
рования условий
, провоцирующих противоречивость и взаимоисклю-
чающий характер мотивов его поведения.
Различные изменения в деятельности руководителя в контексте
рассматриваемого феномена формальной организации могут иметь ме-
сто как на операциональном, так и на мотивационном уровне. Устойчи-
вая структура формальных прав и обязанностей (должность) образует
организационную структуру предприятия – линейный, функциональ-
ный, штабной, матричный типы
взаимосвязи.
Линейный тип предполагает наличие прямой должностной связи
между руководителем и подчиненным. Функциональный тип взаимо-
связи предполагает иерархию полномочий при реализации определенной
функции в организации (примером могут быть служба контроля качест-
ва, служба главного инженера, бухгалтерия с соответствующими груп-
пами, обслуживающими отдельные подразделения и т.п.). Штабная
подструктура имеет вспомогательное значение
, функциями является
предоставление рекомендаций и советов (принятие решения остается за
линейным руководством). Матричный тип взаимосвязи представляет
собой сочетание линейного и функционального соподчинения при
управлении совокупностью отдельных проектов.
2.2. Стратегические типы лидеров
Каждый руководитель обладает индивидуальной управленческой
концепцией, или системой представлений и оценочных суждений о ро-
ли и месте в
процессе руководства. Основу концепции составляет
управленческое самосознание руководителя. Ключевой вопрос: имею
ли я право руководить? Индивидуальная управленческая концепция
реализуется в разнообразных ситуациях посредством интегративного
образования – стиля управления. Стиль управления – это индивидуаль-
но-типические особенности целостной, относительно устойчивой сис-
темы приоритетов, а также способов, методов, приемов управленческо-
го взаимодействия в структуре реализации
функций управления.
Наблюдаемые стилевые особенности управленческой деятельно-
сти свидетельствуют:

Страницы