ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
25
пираться. Матрица возможных исходов для первого участника
(см. рис. 4) включает четыре случая, в зависимости от действий
второго участника:
1) оба сознаются и, разделив ответственность, получают
одинаковое наказание;
2) первый сознается, пока второй отпирается, и вина пере-
кладывается на второго;
3) первый отпирается, второй сознается, и вина переклады-
вается на первого;
4) оба
отпираются и получают одинаковое минимальное на-
казание.
2-й участник
уклонение кооперация
уклонение
общий проигрыш
(1)
односторонний
выигрыш
(2)
1-й
участник
кооперация
односторонний
проигрыш
(3)
общий выигрыш
(4)
Рис. 4. «Дилемма узника»
Достижение наиболее предпочтительного исхода (2) пред-
полагает выбор варианта «сознаться», то есть стратегии уклонения
от кооперации с соучастником. Но наиболее предпочтительный
для второго участника исход (3) предполагает, что он также избе-
рет стратегию уклонения. В результате одновременного выбора
обоими участниками индивидуально рациональной стратегии ук-
лонения они окажутся в ситуации общего проигрыша (1). Опти-
мальным является коллективно рациональный выбор обоими уча-
стниками стратегии кооперации (4), то есть выбор варианта «от-
пираться». Но такой выбор возможен, если между участниками
существует доверие, если каждый уверен, что другой не выберет
26
более выгодный для себя вариант уклонения. Именно отсутствие
доверия провоцирует коллективно иррациональный исход.
Применение моделей, подобных «дилемме узника», в анали-
зе самых разных социальных явлений составляет основу исследо-
вательской стратегии приверженцев теории рационального выбо-
ра. Образцами для них традиционно служат работы экономистов,
давно развивающих этот подход, а в последние годы также
работа
американского социолога Джеймса Коулмена (1926–1995) «Осно-
вания социальной теории» (1990).
Коулмен проанализировал с точки зрения рационального
выбора взаимодействия, традиционно связываемые скорее с про-
явлением чувств, нежели с расчетом. В частности, он показал, что
в процессе ухаживания и заключения брака индивид ищет партне-
ра как можно более привлекательного с точки зрения физической
красоты, ума, доброты, престижности работы, уровня дохода или
иных качеств. Следовательно, брачное поведение, по Коулмену,
сводится к рациональному выбору из фиксированного набора аль-
тернатив. Но стремление каждого участника «брачного рынка» к
оптимизации выбора приводит к социальной дилемме, которую
можно описать при помощи модели «дилемма узника». Если оба
партнера вступают в брак
по любви, то каждый «приобретает»
внимание и заботу со стороны другого и одновременно «затрачи-
вает» силы и время на внимание к партнеру и заботу о нем, то есть
складывается ситуация общего выигрыша (4). Если один из парт-
неров вступает в брак по расчету, а другой по любви, то один
«выигрывает», поскольку
«приобретает», не «затрачивая», то есть
складывается ситуация либо одностороннего выигрыша (2), либо
одностороннего проигрыша (3). Индивидуально рациональной
является стратегия вступать в брак по расчету, но если оба парт-
нера выбирают такую стратегию, то ни один из них не «приобре-
тает» того, на что рассчитывает (1). Стратегия вступления в брак
по расчету является социально
иррациональной.
В качестве ситуации рационального выбора, провоцирую-
щего социальную дилемму, можно представить и взаимодействие
в сфере образования, рассматриваемой как «рынок образователь-
ных услуг». Например, если руководство учебного заведения,
стремясь привлечь наиболее подготовленных абитуриентов, пре-
пираться. Матрица возможных исходов для первого участника более выгодный для себя вариант уклонения. Именно отсутствие (см. рис. 4) включает четыре случая, в зависимости от действий доверия провоцирует коллективно иррациональный исход. второго участника: Применение моделей, подобных «дилемме узника», в анали- 1) оба сознаются и, разделив ответственность, получают зе самых разных социальных явлений составляет основу исследо- одинаковое наказание; вательской стратегии приверженцев теории рационального выбо- 2) первый сознается, пока второй отпирается, и вина пере- ра. Образцами для них традиционно служат работы экономистов, кладывается на второго; давно развивающих этот подход, а в последние годы также работа 3) первый отпирается, второй сознается, и вина переклады- американского социолога Джеймса Коулмена (1926–1995) «Осно- вается на первого; вания социальной теории» (1990). 4) оба отпираются и получают одинаковое минимальное на- Коулмен проанализировал с точки зрения рационального казание. выбора взаимодействия, традиционно связываемые скорее с про- явлением чувств, нежели с расчетом. В частности, он показал, что 2-й участник в процессе ухаживания и заключения брака индивид ищет партне- уклонение кооперация ра как можно более привлекательного с точки зрения физической красоты, ума, доброты, престижности работы, уровня дохода или односторонний иных качеств. Следовательно, брачное поведение, по Коулмену, общий проигрыш уклонение выигрыш сводится к рациональному выбору из фиксированного набора аль- (1) (2) тернатив. Но стремление каждого участника «брачного рынка» к 1-й участник оптимизации выбора приводит к социальной дилемме, которую односторонний можно описать при помощи модели «дилемма узника». Если оба общий выигрыш партнера вступают в брак по любви, то каждый «приобретает» кооперация проигрыш (4) внимание и заботу со стороны другого и одновременно «затрачи- (3) вает» силы и время на внимание к партнеру и заботу о нем, то есть складывается ситуация общего выигрыша (4). Если один из парт- Рис. 4. «Дилемма узника» неров вступает в брак по расчету, а другой по любви, то один «выигрывает», поскольку «приобретает», не «затрачивая», то есть Достижение наиболее предпочтительного исхода (2) пред- складывается ситуация либо одностороннего выигрыша (2), либо полагает выбор варианта «сознаться», то есть стратегии уклонения одностороннего проигрыша (3). Индивидуально рациональной от кооперации с соучастником. Но наиболее предпочтительный является стратегия вступать в брак по расчету, но если оба парт- для второго участника исход (3) предполагает, что он также избе- нера выбирают такую стратегию, то ни один из них не «приобре- рет стратегию уклонения. В результате одновременного выбора тает» того, на что рассчитывает (1). Стратегия вступления в брак обоими участниками индивидуально рациональной стратегии ук- по расчету является социально иррациональной. лонения они окажутся в ситуации общего проигрыша (1). Опти- В качестве ситуации рационального выбора, провоцирую- мальным является коллективно рациональный выбор обоими уча- щего социальную дилемму, можно представить и взаимодействие стниками стратегии кооперации (4), то есть выбор варианта «от- в сфере образования, рассматриваемой как «рынок образователь- пираться». Но такой выбор возможен, если между участниками ных услуг». Например, если руководство учебного заведения, существует доверие, если каждый уверен, что другой не выберет стремясь привлечь наиболее подготовленных абитуриентов, пре- 25 26
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- …
- следующая ›
- последняя »