Методические материалы по учебным дисциплинам специальности 020400 "Психология". Иванова С.П - 114 стр.

UptoLike

Рубрика: 

114
Лабораторное занятие 2. Мозговой штурм (4 ч)
Темы для обсуждения:
1. Как помочь первокласснику быстрее адаптироваться в школе.
2. Проблема поддержания чистоты в аудиториях института.
3. Проблема курения студентов и преподавателей ПГПИ в обще-
ственных местах.
4. Проблема озеленения института.
5. Проблема укрепления здоровья студентов и сотрудников ПГПИ.
Литература
1. Власова Н. ... И проснешься боссом. - Новосибирск, 1994.
2. Грановская P.M. Элементы практической психологии.- Л., 1988.
Лабораторное занятие 3.Тренинг сенситивности (2 ч)
Часть I. Психогимнастические упражнения, направленные на раз-
витие наблюдательской сензитивности.
Часть 2. Психогимнастические упражнения, направленные на раз-
витие способности понимания состояний, свойств, качеств и отноше-
ний людей и групп.
Литература
1. Емельянов Ю.Н. Активное социально-психологическое обуче-
ние. - Л., 1985.
2. Хрящева Н.Ю. Психогимнастика в тренинге.- СПб., 1999.
Лабораторное занятие 4. Тренинг креативности (4 ч)
Часть 1. Психогимнастические упражнения, направленные на со-
здание работоспособности.
Часть 2. Психогимнастические упражнения, направленные на осоз-
нание того, что такое креативность, каковы ее проявления, барьеры и
этапы креативного процесса.
Часть 3. Психогимнастические упражнения, направленные на раз-
витие креативности.
Часть 4. Психогимнастические упражнения, направленные на лич-
ностную поддержку участников тренинга.
Литература
- Хрящева Н.Ю. Психогимнастика в тренинге.- СПб., 1999.
Методические рекомендации преподавателю
Предложенное тематическое планирование и содержание практи-
Лабораторное занятие 2. Мозговой штурм (4 ч)
     Темы для обсуждения:
     1. Как помочь первокласснику быстрее адаптироваться в школе.
     2. Проблема поддержания чистоты в аудиториях института.
     3. Проблема курения студентов и преподавателей ПГПИ в обще-
ственных местах.
     4. Проблема озеленения института.
     5. Проблема укрепления здоровья студентов и сотрудников ПГПИ.
                            Литература
  1. Власова Н. ... И проснешься боссом. - Новосибирск, 1994.
  2. Грановская P.M. Элементы практической психологии.- Л., 1988.

Лабораторное занятие 3.Тренинг сенситивности (2 ч)
      Часть I. Психогимнастические упражнения, направленные на раз-
витие наблюдательской сензитивности.
      Часть 2. Психогимнастические упражнения, направленные на раз-
витие способности понимания состояний, свойств, качеств и отноше-
ний людей и групп.
                            Литература
      1. Емельянов Ю.Н. Активное социально-психологическое обуче-
ние. - Л., 1985.
      2. Хрящева Н.Ю. Психогимнастика в тренинге.- СПб., 1999.

Лабораторное занятие 4. Тренинг креативности (4 ч)
     Часть 1. Психогимнастические упражнения, направленные на со-
здание работоспособности.
     Часть 2. Психогимнастические упражнения, направленные на осоз-
нание того, что такое креативность, каковы ее проявления, барьеры и
этапы креативного процесса.
     Часть 3. Психогимнастические упражнения, направленные на раз-
витие креативности.
     Часть 4. Психогимнастические упражнения, направленные на лич-
ностную поддержку участников тренинга.
                             Литература
  - Хрящева Н.Ю. Психогимнастика в тренинге.- СПб., 1999.

        Методические рекомендации преподавателю
     Предложенное тематическое планирование и содержание практи-

                                                               114