Методические материалы по учебным дисциплинам специальности 020400 "Психология". Иванова С.П - 88 стр.

ная постановки вопросов, подлежащих обсуждению, а также анализ разных
теоретических точек зрения и отношения к ним студентов. В конце семина-
ров для закрепления усвоенного материала полезно дать терминологичес-
кий диктант или контрольную работу.
     Лабораторные занятия рекомендуется насыщать различными
практическими заданиями, методиками, тестами, выполнение которых
помогает развитию у студентов профессионального самосознания, сти-
мулирует потребность в личностном росте, саморазвитии. Лабораторные
занятия (по психологии воспитания, психологии обучения, психологии
учения) рекомендуется проводить в школе в форме организованного на-
блюдения за деятельностью педагога и учащихся. Особенно полезным
является самостоятельная разработка студентами психологической харак-
теристики личности учащегося с использованием различных психодиаг-
ностических методик. В связи с этим желательно, чтобы проведение ла-
бораторных занятий по педагогической психологии совпало с учебно-
ознакомительной практикой студентов в образовательных учреждениях.

Основные понятия, подлежащие усвоению в процессе изучения курса
     мотивация учения научение
     образование
     обучение
     педагогическая деятельность
     педагогическое взаимодействие
     педагогическое общение
     проблемное обучение
     программированное обучение
     психологические барьеры педагогической деятельности
     развивающее обучение
     социализация и воспитание
     субъект педагогической деятельности
     субъект учебной деятельности
     учебная деятельность
     учебные действия
     учебные задачи

        Текущий контроль качества усвоения знаний
     Устный опрос, терминологические диктанты, контрольные работы.
     Контрольная работа № 1
     1. Назовите основные разделы педагогической психологии и
охарактеризуйте их назначение.
                                                              88