Задания по развитию устной и письменной речи на материале текстов по архитектуре и градостроительству для студентов старших курсов, магистров и аспирантов. Кабытова В.И. - 14 стр.

UptoLike

Составители: 

России поднялись на пьедестал, чтобы спастись от городского транспорта,
который нарисовало воображение художника. Наиболее верно был передан,
пожалуй, характер городской застройки будущего на открытке, изображающей
Лубянскую площадь. Но конный отряд казаков среди автомобильного движения
на площади кажется странным и показывает неспособность художника
расстаться с привычными картинами городской жизни
Вся эта масса техники, заполнившей город, в виде самодвижущихся саней
с пропеллером, может вызвать сегодня только улыбку.
В одном, пожалуй, художник оказался прав: Москва стала многоэтажным
городом, залитым по ночам электрическим светом, с очень оживлённым уличным
движением.
Некоторые из нереализованных новаторских проектов современной
архитектуры представлены на рис. 3.
Рис. 3. Новаторские градостроительные
работы советских архитекторов, 1930-е годы:
а проект развития Москвы. Архит. Н. Ла-
довский; б город будущего (летающий
город). Архит. Г. Крутиков
I. Прочитайте текст ещё раз, разделите его на части по содержанию.
II. Ответьте на вопросы по тексту:
1. Почему «город будущего» это старая и вечно новая тема?
2. Как изменяется среда обитания человека? Как влияет
прогресс в технике на идею города?
3. Почему старые города не отвечают современным требова-
ниям, какие планировочные пороки они имеют?
4. Какая страна является самым крупным в мире центром теории
больших городов и почему?
5. На чём основаны градостроительные проекты для Токио
и почему?
6. Расскажите о проекте архитектора К. Танге, дайте его
критическую оценку.
7. Какую связь предлагает установить автор этого проекта
между старой и новой частями города?
8. Какова основная трасса будущего города?
9. Какие дома составляют основу жилой зоны нового города?
10. Каков их основной конструктивный принцип?
11. Возможно ли строительство города, подобного городу
К.Танге, и что необходимо для осуществления этого проекта?
Дайте обоснование вашей мысли.
12. Расскажите о проекте морского города архитектора Кикутаке.
13. Почему этот город можно назвать «плавучим»?
14. Считаете ли вы реальным и нужным для людей построение
города такого типа?
15. Можно ли спроектировать архитектуру будущего? Что думает
об этом автор? Что думаете об этом вы?
16. На что должны опереться поиски основного направления
развития градостроительства? Что определит конкретную
форму города будущего?
17. Можно ли решить с помощью техники градостроительные
проблемы?
18. Как изменяются темпы развития социально-экономической
структуры общества и как это влияет на градостроительство?
19. Что вы думаете о городе (близкого и далёкого) будущего
в вашей стране?
III. Напишите аннотацию к тексту (объём от 0,5 до 1 с.) на основе
изученных языковых форм.
IV. Напишите реферативное сочинение по тексту.
V. Напишите рецензию на текст.
а
б
24 25