ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
12
Раздел III. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ
ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ОСНОВНЫХ
ТЕМ КУРСА СОЦИОЛОГИИ
Тема 12. Теоретико-методологические основания социологической
теории
Основания и предпосылки общественной жизни.
Особенности построения теоретико-методологического введения в кур-
се социологии. Методологические принципы построения социологической
теории. Роль системного подхода в целостном теоретическом представле-
нии общественной жизни. Особенности изложения основных категорий со-
циологии. Природные факторы общественного развития. Категория соци-
ального. Общество как социальный организм и его морфология.
Построение историко-социологического введения в курсе социологии.
Современные концепции периодизации и схематизации исторического раз-
вития социологии. Этапы развития, научные школы и направления, персо-
налии. Основные парадигмы социологических теорий в разделах програм-
мы курса. Эклектика и диалектика в заимствовании идей, парадигм, кон-
цепций в преподавании. Особенности использования историко-
социологического материала в аргументации, обосновании позиций.
Тема 13. Социальные структуры. Социальные нормы и общественные
институты
Роль структурного подхода в изучении социологии, в исследовании со-
циальных процессов. Социальная структура как феномен и категория со-
циологии. Социальные структуры как формы памяти, взаимодействия и
общения. Концепция символического интеракционизма о структурации
форм социальной жизни.
Эволюция и развитие социальных структур. Социальные роли и соци-
альные нормы. Роль знаковой коммуникации в структурации форм обще-
ния. Социальные институты. Роль легитимации в функционировании соци-
альных норм и социальных институтов. Типологии социальных структур и
социальных институтов.
Основные социальные институты современного общества.
Тема 14. Культура в развитии общества и человека
Категория культуры в социологии. Общество как социокультурная сис-
тема. Роль социокультурного подхода в понимании процессов развития об-
щества и человека. Ценности и культура. Проблемы культурной идентично-
сти и этнокультурного развития. Повседневная и дисциплинарная культура.
Институты культуры: религия, наука, искусство, образование, их роль в
развитии цивилизации. Современные средства массовой культурной ком-
муникации и творчества.
Раздел III. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ
ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ОСНОВНЫХ
ТЕМ КУРСА СОЦИОЛОГИИ
Тема 12. Теоретико-методологические основания социологической
теории
Основания и предпосылки общественной жизни.
Особенности построения теоретико-методологического введения в кур-
се социологии. Методологические принципы построения социологической
теории. Роль системного подхода в целостном теоретическом представле-
нии общественной жизни. Особенности изложения основных категорий со-
циологии. Природные факторы общественного развития. Категория соци-
ального. Общество как социальный организм и его морфология.
Построение историко-социологического введения в курсе социологии.
Современные концепции периодизации и схематизации исторического раз-
вития социологии. Этапы развития, научные школы и направления, персо-
налии. Основные парадигмы социологических теорий в разделах програм-
мы курса. Эклектика и диалектика в заимствовании идей, парадигм, кон-
цепций в преподавании. Особенности использования историко-
социологического материала в аргументации, обосновании позиций.
Тема 13. Социальные структуры. Социальные нормы и общественные
институты
Роль структурного подхода в изучении социологии, в исследовании со-
циальных процессов. Социальная структура как феномен и категория со-
циологии. Социальные структуры как формы памяти, взаимодействия и
общения. Концепция символического интеракционизма о структурации
форм социальной жизни.
Эволюция и развитие социальных структур. Социальные роли и соци-
альные нормы. Роль знаковой коммуникации в структурации форм обще-
ния. Социальные институты. Роль легитимации в функционировании соци-
альных норм и социальных институтов. Типологии социальных структур и
социальных институтов.
Основные социальные институты современного общества.
Тема 14. Культура в развитии общества и человека
Категория культуры в социологии. Общество как социокультурная сис-
тема. Роль социокультурного подхода в понимании процессов развития об-
щества и человека. Ценности и культура. Проблемы культурной идентично-
сти и этнокультурного развития. Повседневная и дисциплинарная культура.
Институты культуры: религия, наука, искусство, образование, их роль в
развитии цивилизации. Современные средства массовой культурной ком-
муникации и творчества.
12
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- …
- следующая ›
- последняя »
