ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
29
нивелирования этого социального давления содержания вопроса
составляют один из существенных компонентов искусства задавать вопросы.
Структура и последовательность вопросов в анкете по сути дела
представляет установку социолога на развитие коммуникации с
опрашиваемым : пробуждение интереса , завоевание доверия, подтверждение
уверенности опрашиваемых в своих возможностях, дальнейшее
поддержание беседы.
Конструкция анкеты, то есть расположение в ней вопросов, имеет
важнейшее значение. Однако какого-либо единого алгоритма ее построения
не существует .
Наиболее популярная композиция вопросника связана с выделением
трех фаз в ситуации опроса : 1 – вступительной, 2 - основной, 3 –
заключительной.
В начале опроса респондент может испытывать некоторый дискомфорт и
даже острую настороженность в связи с непонятными целями опроса и
самим фактом выбора для опроса именно его. Поэтому первые вопросы
анкеты должны быть наиболее простыми и доступными по смыслу и технике
заполнения.
От начала к середине опроса вместе с активизацией внимания и интереса
респондента могут увеличиваться сложность и острота вопросов, которые
запланированы в исследовании. Вторую половину опроса рекомендуется
посвящать более простым вопросам, использовать психологические приемы,
активизирующие внимание респондента.
Построение вопросника представляет собой создание своеобразного
«сценария» ситуации опроса , логики общения исследователя с респондентом
как источником необходимой информации. Поэтому вопросник есть не
просто совокупность вопросов, а определенным образом организованная
исследовательская ситуация. Первый шаг - подготовка ее проекта; второй
- пробный опрос (опрос -разведка ), который охватывает небольшое число
лиц (20-30 человек), отобранных по основным характеристикам,
определяемым темой, целями и задачами исследования. Проба необходима
для проверки плана опроса , уточнения вопросов, их формулировки и
расположения. После тщательного анализа результатов пробы и исправления
ошибок в анкете можно приступать к массовому опросу .
Особое внимание должно быть уделено верстке анкеты, то есть
группировки вопросов в итоговую структуру . Тут речь идет и о
типографском оформлении анкеты, и о логике компонования вопросов, и их
последовательности.
Сформированная система вопросов должна быть проста для заполнения и
обработки. Все разделы анкеты могут иметь пояснения и выделяться особым
шрифтом перед соответствующими блоками вопросов. Все блоки вопросов и
сами вопросы должны быть логически связаны между собой, но логика
построения анкеты может не совпадать с логикой обработки информации.
При необходимости перед каждым блоком вопросов можно давать
пояснения, как работать с вопросом (особенно это важно при наличии
29 н ивелирова н ия эт ого социа льн ого д а влен ия сод ерж а н ия вопроса сост а вляют од ин изсу щест вен н ых ком пон ен тов иску сст ва зад а ва т ь вопросы. Ст ру кт у ра и послед ова т ельн ост ь вопросов в а н кет е по су т и д ела пред ста вляет у ст а н овку социолога н а ра звитие ком м у н ика ции с опра ш ива ем ым : пробу ж д ен ие ин т ереса , завоева н ие д оверия, под т верж д ен ие у верен н ост и опра ш ива ем ых в своих возм ож н ост ях, д а льн ейш ее под д ерж а н ие бесед ы. Кон ст ру кция а н кеты, то ест ь ра сполож ен ие в н ей вопросов, им еет ва ж н ейш ее зн а чен ие. Од н а ко ка кого-либо ед ин ого а лгоритм а ее построен ия н е су щест ву ет . Н а иболее попу лярн а я ком позиция вопросн ика связан а с выд елен ием тр ех ф аз в сит у а ции опроса : 1 – вст у пит ельн ой, 2 - осн овн ой, 3 – заключит ельн ой. В н а ча ле опроса респон д ен т м ож ет испыт ыва т ь н екот орый д иском ф орт и д а ж е ост ру ю н а ст орож ен н ост ь в связ и с н епон ятн ым и целям и опроса и са м им ф а кт ом выбора д ля опроса им ен н о его. Поэт ом у первые вопросы а н кет ы д олж н ы быть н а иболее простым и и д ост у пн ым и по см ыслу и т ехн ике заполн ен ия. От н а ча ла к серед ин е опроса вм ест е с а кт ивизацией вн им а н ия и ин т ереса респон д ен та м огу т у величива ться слож н ость и острот а вопросов, которые запла н ирова н ы в исслед ова н ии. В т ору ю половин у опроса реком ен д у ет ся посвяща т ь более прост ым вопроса м , использова т ь психологические прием ы, а кт ивизиру ющие вн им а н ие респон д ен та . Пост роен ие вопросн ика пред ста вляет собой соз д а н ие своеобра зн ого «сцен а рия» сит у а ции опроса , логики общен ия исслед ова т еля с респон д ен т ом ка к ист очн иком н еобход им ой ин ф орм а ции. Поэт ом у вопросн ик ест ь н е просто совоку пн ост ь вопросов, а опред елен н ым обра зом орга н изова н н а я исслед ова тельска я сит у а ция. Первый ш а г - под гот овка ее проект а ; вт орой - пробн ый опрос (оп рос -ра зведка ), кот орый охва т ыва ет н ебольш ое число лиц (20-30 человек), от обра н н ых по осн овн ым ха ра кт еристика м , опред еляем ым т ем ой, целям и и зад а ча м и исслед ова н ия. Проба н еобход им а д ля проверки пла н а опроса , у т очн ен ия вопросов, их ф орм у лировки и ра сполож ен ия. После т ща т ельн ого а н а лиза результ а т ов пробы и испра влен ия ош ибок в а н кет е м ож н о прист у па т ь к м а ссовом у опросу . Особое вн им а н ие д олж н о быт ь у д елен о верст ке а н кет ы, то есть гру ппировки вопросов в итогову ю ст ру кт у ру . Т у т речь ид ет и о т ипогра ф ском оф орм лен ии а н кет ы, и о логике ком пон ова н ия вопросов, и их послед ова т ельн ости. Сф орм ирова н н а я сист ем а вопросов д олж н а быт ь проста д ля заполн ен ия и обра бот ки. В се ра зделы а н кет ы м огу т им ет ь поясн ен ия и выд елят ься особым ш риф т ом перед соот вет ст ву ющим и блока м и вопросов. В се блоки вопросов и са м и вопросы д олж н ы быт ь логически связан ы м еж д у собой, н о логика построен ия а н кет ы м ож ет н е совпа д а ть с логикой обра бот ки ин ф орм а ции. При н еобход им ости перед ка ж д ым блоком вопросов м ож н о д а ва т ь поясн ен ия, ка к ра бот а т ь с вопросом (особен н о эт о ва ж н о при н а личии
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- …
- следующая ›
- последняя »