Практикум по экспериментальной психологии. Калита В.В - 11 стр.

ре осуществления субъектом выбора одного из вероятных событий в услови-
ях их многократного повторения и при осознанном стремлении субъекта сде-
лать правильный выбор, то есть угадать предстоящее событие.
      Распространенным приемом в таких исследованиях является создание
ситуации, в которых субъект должен угадывать события с известными или
неизвестными ему их вероятностями в общей последовательности. В любом
случае для субъекта имеет место неопределенность относительно того, какое
именно событие наступит следующим. В такой ситуации человек действует
как «интуитивный статистик», осуществляющий прогноз на основе неосоз-
наваемых критериев, анализа предшествующего опыта и предположений о
структуре последовательности событий. Результат прогноза может фиксиро-
ваться на уровне называния ожидаемого события или реализации связанного
с ним действия. Прогноз субъекта может подкрепляться в условиях единицы
платы – поощрения за верное предсказание или наказания за ошибку. Мак-
симально неопределенными относительно результата прогноза для субъекта
являются условия, когда неизвестным для него остается правильность угады-
вания (то есть когда нет обратной связи).
       В данном задании предлагается проверить действие следующих зако-
номерностей вероятностного прогнозирования в ситуации угадывания субъ-
ектом заданных событий. Первая из них состоит в наличии ориентировки
субъекта на вероятностную структуру последовательности событий, что вы-
ражается в факте усвоения им частоты определенного события. Эксперимен-
тально этот факт подтверждается приближением частот ответов испытуемых
к действительным частотам угадываемых событий. В общей последователь-
ности событий следующее за угадыванием реальное событие выполняет
функцию подкрепления, то есть сигнализирует субъекту об успешности или
неуспешности его прогноза. Таким образом, если субъект активно ориенти-
руется в структуре последовательности, то он не только усваивает частоты
событий, но и осуществляет ориентировку на порядок чередования событий.
       Второй закономерностью изучаемой в данном задании, является зави-
симость очередного угадывания субъекта от успешности – неуспешности
ранее сделанных им выборов ответа. В качестве соответствующей экспери-
ментальной гипотезы, объясняющей эту зависимость, выступает предполо-
жение о возможности влияния на осуществляемые субъектом прогнозы ус-
пешности и неуспешности собственных предыдущих выборов. По мнению
исследователей, выявивших эту закономерность (И. М. Фейгенберг, В.А.
Иванников), прогноз осуществляется субъектом при реализации определен-
ных тактик выбора ответов, а именно на основании учета предваряющих вы-
бор микропоследовательностей собственных ответов и их соответствия реа-
лизованным событиям в последовательности эксперимента. В этих тактиках
успешность – неуспешность угадывания являются не только контрольным
механизмом проверки субъектом гипотез о событиях, но и показателем ак-
тивности испытуемого при угадывании, степени заинтересованности его в
опыте. Так, было показано, что при бернуллиевой последовательности, где 2

                                                                        5