Практикум по экспериментальной психологии. Калита В.В - 12 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

6
сигнала чередуются случайно с равными вероятностями (p = 0,5), предсказа-
ния субъекта имеют небернуллиевый характер, так как смена ответов испы-
туемых зависит от предшествующего порядка событий в предъявляемой по-
следовательности. Это отражает активное изменение субъектом уровней сво-
их ожиданий в предсказании наступления тех или иных событий. Контргипо-
тезами здесь должны выступить предположения о необязательности ориен-
тировки испытуемого на успешность предыдущих угадываний и порядок со-
бытий в заданной их последовательности при подравнивании частот своих
ответов к объективным частотам событий.
Цель задания состоит в проверке двух взаимосвязанных эксперимен-
тальных гипотез о механизмах вероятностного прогнозирования:
1) Если человек способен отражать вероятностную структуру последо-
вательности событий, то вероятности интуитивных прогнозов наступления
конкретного события должны возрастать при увеличении вероятности собы-
тия в последовательности и уменьшаться при уменьшении объективной ве-
роятности этого события. Студенты должны самостоятельно сформулировать
контргипотезу.
2) Прогноз вероятного события строиться субъектом не только на ос-
нове усвоения частоты его появления в общей последовательности, но и
включает активное изменение предсказаний субъекта в зависимости от ори-
ентировки на предшествующий прогнозу порядок событий и успешность
предыдущих угадываний.
Планирование эксперимента
По характеру проверяемых гипотез предполагается выделение в «чис-
тых» экспериментальных условиях изолированной независимой переменной
(НП) вероятности наступления заданных событий. В реальной жизнедея-
тельности человек всегда прогнозирует нечто определенное, а именно собы-
тие, характеризующееся предметным содержанием и смысловой значимо-
стью его для человека. Ориентировка субъекта на вероятностные характери-
стики события не может быть отделена в «естественных условиях» от ориен-
тировки на его предполагаемые содержательные свойства, в соответствиями
с которыми изменяются оценки частот и вообще оценки возможности насту-
пления конкретных событий. Однако для понимания процессов, опосредст-
вующих восприятие человеком возможных изменений среды и субъектив-
ные предположения о событиях разной значимости, необходима проверка
гипотезы о виде конкретного отношения между такой изолированной пере-
менной, как заданная вероятность наступления события, и вероятностью его
прогноза субъектом.
Лабораторный эксперимент для проверки гипотезы об эффекте влияния
единичной НП необходимо будет отличаться с точки зрения содержания
процесса вероятностного прогнозирования от любой ситуации прогноза в ре-
альной жизнедеятельности субъекта. Для выявления предполагаемой чистой
сигнала чередуются случайно с равными вероятностями (p = 0,5), предсказа-
ния субъекта имеют небернуллиевый характер, так как смена ответов испы-
туемых зависит от предшествующего порядка событий в предъявляемой по-
следовательности. Это отражает активное изменение субъектом уровней сво-
их ожиданий в предсказании наступления тех или иных событий. Контргипо-
тезами здесь должны выступить предположения о необязательности ориен-
тировки испытуемого на успешность предыдущих угадываний и порядок со-
бытий в заданной их последовательности при подравнивании частот своих
ответов к объективным частотам событий.
      Цель задания состоит в проверке двух взаимосвязанных эксперимен-
тальных гипотез о механизмах вероятностного прогнозирования:
      1) Если человек способен отражать вероятностную структуру последо-
вательности событий, то вероятности интуитивных прогнозов наступления
конкретного события должны возрастать при увеличении вероятности собы-
тия в последовательности и уменьшаться при уменьшении объективной ве-
роятности этого события. Студенты должны самостоятельно сформулировать
контргипотезу.
      2) Прогноз вероятного события строиться субъектом не только на ос-
нове усвоения частоты его появления в общей последовательности, но и
включает активное изменение предсказаний субъекта в зависимости от ори-
ентировки на предшествующий прогнозу порядок событий и успешность
предыдущих угадываний.

                      Планирование эксперимента

      По характеру проверяемых гипотез предполагается выделение в «чис-
тых» экспериментальных условиях изолированной независимой переменной
(НП) – вероятности наступления заданных событий. В реальной жизнедея-
тельности человек всегда прогнозирует нечто определенное, а именно собы-
тие, характеризующееся предметным содержанием и смысловой значимо-
стью его для человека. Ориентировка субъекта на вероятностные характери-
стики события не может быть отделена в «естественных условиях» от ориен-
тировки на его предполагаемые содержательные свойства, в соответствиями
с которыми изменяются оценки частот и вообще оценки возможности насту-
пления конкретных событий. Однако для понимания процессов, опосредст-
вующих восприятие человеком возможных изменений среды и субъектив-
ные предположения о событиях разной значимости, необходима проверка
гипотезы о виде конкретного отношения между такой изолированной пере-
менной, как заданная вероятность наступления события, и вероятностью его
прогноза субъектом.
      Лабораторный эксперимент для проверки гипотезы об эффекте влияния
единичной НП необходимо будет отличаться с точки зрения содержания
процесса вероятностного прогнозирования от любой ситуации прогноза в ре-
альной жизнедеятельности субъекта. Для выявления предполагаемой чистой

6