Менеджмент организации (практический менеджмент в условиях России). Камышев Э.Н. - 57 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТПУ | Томск

Составители: 

Рубрика: 

57
зультатов и качества труда, которое определяют, как правило, руково-
дители работника. Если неизменную часть заработка обычно составляет
оклад работника, то переменная может выплачиваться в виде надбавок,
премий.
Методы начисления надбавок и премий могут быть различны. На-
пример, в США используется система предпринимателя Дж. Линкольна.
Индивидуальное вознаграждение состоит из основной
ставки, сложен-
ной с частью прибыли предприятия, умноженной на индивидуальный
коэффициент работника. Надбавки обычно выплачивают ежемесячно,
ежеквартально или по результатам работы за полгода, год. Главная
трудность при применении таких систем - не нарушить у работников
чувства справедливости действий администрации.
Как показывает практика, сделать это достаточно трудно. Некоторые
вообще не ставят работников
в известность о заработке других, каждый
получает вознаграждение в конверте. Есть в этой системе плюсы и ми-
нусы, хотя больше все-таки минусов. Более демократичными являются
открытые системы, когда каждый знает размер заработка другого.
Обычно не оспариваются надбавки за стаж работы, уровень образова-
ния и т.п. Главное, чтобы правила были
заранее оговорены и легко раз-
личались.
Для примера можно рассмотреть систему оплаты труда преподавате-
лей в ТПУ. Здесь неизменная часть - оклады преподавателей согласно
единой тарифной сетке с постоянными надбавками за научные степени
и звания. Переменная же часть определяется непосредственным руко-
водством преподавателя - зав. кафедрой, деканом, проректором - и вы-
плачивается в
виде квартальных премий.
Помимо стимулирования труда поощрением, существует также сти-
мулирование наказанием. Наказание должно применяться, чередуясь с
поощрением. Нельзя стимулировать труд только наказанием или только
поощрением.
Чем сложнее деятельность, за ошибки в которой выносится наказа-
ние, тем менее строгим должно быть наказание. Оно, как правило,
должно накладываться при одобрении
большинства, только тогда оно
эффективно. Его рекомендуется применять когда ни убеждение, ни
пример, ни другие методы воспитания не дают положительного резуль-
тата.
4. Задания на самостоятельную работу
7.1. Штукатуру Бакланову, работающему по договору подряда на от-
делке здания, заказчиком Киприяновым неоднократно были сделаны

Страницы