Методические рекомендации по применению системы зачетных единиц при проектировании основных образовательных программ на основе ФГОС ВПО. Караваева Е.В - 16 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

МГУ | Москва

Составители: 

Рубрика: 

3. Проектирование календарного графика учебного процесса... 15
Например, если студент занимается физической культурой 6
часов в неделю на протяжении первых четырех семестров, то все
прочие формы недельной учебной работы в эти семестры не должны
иметь продолжительность более 48 часов. Именно эта цифра должна
лечь в основу расчета часового эквивалента з. е. для всего года, в ко-
тором студент занимается физкультурой. В приведенном примере
1 з. е. будет соответствовать 32 часам (1 неделя будет соответствовать
1,5 з. е.). В подобном случае полученный часовой эквивалент з. е. це-
лесообразно применять для ООП в целом.
Трудоемкость таких элементов ООП, как практики, НИР, ИГА
определяется по количеству выделенных на них в графике учебного
процесса недель. Если вуз применяет при проектировании графика
учебного процесса и расчета трудоемкости ООП приведенную выше
базовую модель, то 1 неделя практик, НИР, ИГА будет соответство-
вать 1,5 з. е. При этом необходимо учитывать, что трудоемкость
всех элементов ООП должна определяться целым числом зачетных
единиц.
При определении объема экзаменационных сессий (в неделях) не-
обходимо иметь в виду, что время, выделенное на подготовку и сдачу
экзамена по конкретной дисциплине (модулю), входит в общую тру-
доемкость дисциплины (модуля), выраженную в зачетных единицах.
Если вуз применяет при проектировании графика учебного про-
цесса и расчета трудоемкости ООП базовую модель, то определение
времени, которое отводится на подготовку и сдачу экзамена, исходит
из расчета 9 академических часов в день. Например, если во время
сессии выделяется 1 неделя (6 дней) на подготовку и сдачу экзамена,
то экзамен имеет трудоемкость 54 академических часа и это время
необходимо включать в общую трудоемкость дисциплины (модуля),
выраженную в зачетных единицах. Если в сессию запланировано 3
экзамена в неделю, то трудоемкость каждого экзамена составит 18
часов, если 2 экзамена в неделю, то 27 часов, если 3 экзамена в 2 не-
дели, то 36 часов.
3. Проектирование календарного графика учебного процесса...        15

    Например, если студент занимается физической культурой 6
часов в неделю на протяжении первых четырех семестров, то все
прочие формы недельной учебной работы в эти семестры не должны
иметь продолжительность более 48 часов. Именно эта цифра должна
лечь в основу расчета часового эквивалента з. е. для всего года, в ко-
тором студент занимается физкультурой. В приведенном примере
1 з. е. будет соответствовать 32 часам (1 неделя будет соответствовать
1,5 з. е.). В подобном случае полученный часовой эквивалент з. е. це-
лесообразно применять для ООП в целом.
    Трудоемкость таких элементов ООП, как практики, НИР, ИГА
определяется по количеству выделенных на них в графике учебного
процесса недель. Если вуз применяет при проектировании графика
учебного процесса и расчета трудоемкости ООП приведенную выше
базовую модель, то 1 неделя практик, НИР, ИГА будет соответство-
вать 1,5 з. е. При этом необходимо учитывать, что трудоемкость
всех элементов ООП должна определяться целым числом зачетных
единиц.
    При определении объема экзаменационных сессий (в неделях) не-
обходимо иметь в виду, что время, выделенное на подготовку и сдачу
экзамена по конкретной дисциплине (модулю), входит в общую тру-
доемкость дисциплины (модуля), выраженную в зачетных единицах.
    Если вуз применяет при проектировании графика учебного про-
цесса и расчета трудоемкости ООП базовую модель, то определение
времени, которое отводится на подготовку и сдачу экзамена, исходит
из расчета 9 академических часов в день. Например, если во время
сессии выделяется 1 неделя (6 дней) на подготовку и сдачу экзамена,
то экзамен имеет трудоемкость 54 академических часа и это время
необходимо включать в общую трудоемкость дисциплины (модуля),
выраженную в зачетных единицах. Если в сессию запланировано 3
экзамена в неделю, то трудоемкость каждого экзамена составит 18
часов, если 2 экзамена в неделю, то 27 часов, если 3 экзамена в 2 не-
дели, то 36 часов.

Страницы