Педагогическая практика. Карпачева И.А - 55 стр.

UptoLike

109
Скрепляющим здесь звеном еще являются нор-
мальная дисциплина и требования старших. Отношения
разныедоброжелательные, конфликтные. Ребята по
своей инициативе редко приходят на помощь друг другу.
Существуют замкнутые приятельские группировки, кото-
рые мало общаются друг с другом, нередко ссорятся. Под-
линного мастерахорошего организатора пока нет или
ему трудно проявить себя, так как по-настоящему его не-
кому поддержать.
Мерцающий маяк
В штормовом море маяк приносит уверенность и
опытному и начинающему мореходу: курс выбран пра-
вильно, “так держать!” Заметьте, маяк горит не постоянно,
а периодически выбрасывает пучки света, как бы говоря:
Я здесь, я готов прийти на помощь”.
Формирующийся коллектив озабочен, чтобы каж-
дый шел верным путем. В таком ученическом коллективе
преобладает желание трудиться сообща, помогать друг
другу, бывать вместе. Но желаниеэто еще не все.
Дружба, товарищеская взаимопомощь требуют постоянно-
го горения, а не одиночных, пусть даже частых вспышек.
В группе есть на кого опереться. Авторитетнысмотрите-
ли маяка, те, которые не дадут погаснуть огню, — орга-
низаторы, актив.
Эта группа заметно отличается от других групп
своей индивидуальностью. Однако ей бывает трудно до
конца собрать свою волю, найти во всем общий язык, про-
явить настойчивость в преодолении трудностей, не всегда
хватает сил у некоторых членов группы подчиниться кол-
лективным требованиям. Недостаточно проявляется ини-
циатива, не столь часто вносятся предложения по улучше-
нию дел не только в своем коллективе, но и в более значи-
тельном коллективе, в который он, как часть, входит. Мы
110
видим проявление активности всплесками, да и то не у
всех.
Алый парус
Алый парусэто символ устремленности вперед,
неуспокоенности, дружеской верности, преданности сво-
ему долгу. Здесь действуют по принципуодин за всех, и
все за одного”. Дружеское участие и заинтересованность
делами друг друга сочетаются с принципиальностью и
взаимной требовательностью. Командный состав парусни-
казнающие и надежные организаторы, авторитетные
товарищи. К ним обращаются за советом, помощью, и они
бескорыстно оказывают ее. У большинства членовэки-
пажапоявляется чувство гордости за свой коллектив; все
переживают горечь, когда их постигают неудачи. Коллек-
тив живо интересуется, как обстоят дела в других коллек-
тивах, например, в соседних. Бывает, что приходят на по-
мощь, когда их об этом попросят.
Хотя коллектив и сплочен, но бывают моменты,
когда он не готов идти наперекор бурям и ненастьям. Не
всегда хватает мужества признать свои ошибки сразу, но
постепенно положение может быть исправлено.
Горящий факел
Горящий факелэто живое пламя, горючим ма-
териалом которого являются тесная дружба, единая воля,
отличное взаимопонимание, деловое сотрудничество, от-
ветственность каждого не только за себя, но и за весь кол-
лектив. Да, здесь хорошо проявляются все качества кол-
лектива, которые мы видели на ступениАлый парус”. Но
это не все.
Светить можно и для себя, пробираясь сквозь за-
росли, подымаясь на скалы, спускаясь в ущелья, проторяя
новые тропы. Но разве можно чувствовать себя счастли-
вым, если рядом кому-то трудно, если позади тебя коллек-
тивы, группы, которым нужна твоя помощь и твоя крепкая
                           109                                                         110

       Скрепляющим здесь звеном еще являются нор-           видим проявление активности всплесками, да и то не у
мальная дисциплина и требования старших. Отношения          всех.
разные — доброжелательные, конфликтные. Ребята по                                 “Алый парус”
своей инициативе редко приходят на помощь друг другу.               Алый парус — это символ устремленности вперед,
Существуют замкнутые приятельские группировки, кото-        неуспокоенности, дружеской верности, преданности сво-
рые мало общаются друг с другом, нередко ссорятся. Под-     ему долгу. Здесь действуют по принципу “один за всех, и
линного мастера — хорошего организатора пока нет или        все за одного”. Дружеское участие и заинтересованность
ему трудно проявить себя, так как по-настоящему его не-     делами друг друга сочетаются с принципиальностью и
кому поддержать.                                            взаимной требовательностью. Командный состав парусни-
                    “Мерцающий маяк”                        ка — знающие и надежные организаторы, авторитетные
       В штормовом море маяк приносит уверенность и         товарищи. К ним обращаются за советом, помощью, и они
опытному и начинающему мореходу: курс выбран пра-           бескорыстно оказывают ее. У большинства членов “эки-
вильно, “так держать!” Заметьте, маяк горит не постоянно,   пажа” появляется чувство гордости за свой коллектив; все
а периодически выбрасывает пучки света, как бы говоря:      переживают горечь, когда их постигают неудачи. Коллек-
“Я здесь, я готов прийти на помощь”.                        тив живо интересуется, как обстоят дела в других коллек-
       Формирующийся коллектив озабочен, чтобы каж-         тивах, например, в соседних. Бывает, что приходят на по-
дый шел верным путем. В таком ученическом коллективе        мощь, когда их об этом попросят.
преобладает желание трудиться сообща, помогать друг                 Хотя коллектив и сплочен, но бывают моменты,
другу, бывать вместе. Но желание — это еще не все.          когда он не готов идти наперекор бурям и ненастьям. Не
Дружба, товарищеская взаимопомощь требуют постоянно-        всегда хватает мужества признать свои ошибки сразу, но
го горения, а не одиночных, пусть даже частых вспышек.      постепенно положение может быть исправлено.
В группе есть на кого опереться. Авторитетны “смотрите-                         “Горящий факел”
ли” маяка, те, которые не дадут погаснуть огню, — орга-             Горящий факел — это живое пламя, горючим ма-
низаторы, актив.                                            териалом которого являются тесная дружба, единая воля,
       Эта группа заметно отличается от других групп        отличное взаимопонимание, деловое сотрудничество, от-
своей индивидуальностью. Однако ей бывает трудно до         ветственность каждого не только за себя, но и за весь кол-
конца собрать свою волю, найти во всем общий язык, про-     лектив. Да, здесь хорошо проявляются все качества кол-
явить настойчивость в преодолении трудностей, не всегда     лектива, которые мы видели на ступени “Алый парус”. Но
хватает сил у некоторых членов группы подчиниться кол-      это не все.
лективным требованиям. Недостаточно проявляется ини-                Светить можно и для себя, пробираясь сквозь за-
циатива, не столь часто вносятся предложения по улучше-     росли, подымаясь на скалы, спускаясь в ущелья, проторяя
нию дел не только в своем коллективе, но и в более значи-   новые тропы. Но разве можно чувствовать себя счастли-
тельном коллективе, в который он, как часть, входит. Мы     вым, если рядом кому-то трудно, если позади тебя коллек-
                                                            тивы, группы, которым нужна твоя помощь и твоя крепкая