Педагогическая практика. Карпачева И.А - 6 стр.

                           11                                                         12

       Базами практики являются учреждения дополни-        воспитательном процессе с реальной школьной действи-
тельного образования детей: Дом школьников, Центры         тельностью.
социального здоровья детей и подростков, Станция юных             Задачи практики:
техников, Клуб старшеклассников, Школа искусств.                  - углубление и закрепление теоретических знаний
       Учебная (непрерывная педагогическая) практика       студентов;
проводится в специально выделенный в расписании день,             - развитие потребности в самообразовании;
один раз в две недели. В первый день – проводится уста-           - ознакомление с системой планирования учебно-
новочная конференция, в последний – итоговая. Посеще-      воспитательной работы в школе;
ние МОУДОД осуществляется по графику, составляемому               - формирование представлений о характере и со-
факультетским руководителем.                               держании деятельности учителя, классного руководителя.
       Факультетское и групповое руководство учебной              Учебная практика проводится в специально выде-
практикой осуществляет кафедра педагогики. Методиче-       ленный в расписании “школьный” день. Студенты распре-
скую помощь студентам по основной специальности ока-       деляются по базовым учебным заведениям, где происхо-
зывают преподаватели кафедры математического анализа       дит закрепление за конкретными классами и классными
и элементарной математики. Руководство практикой осу-      руководителями. Посещение школы – 1 раз в две недели в
ществляет так же руководитель образовательного учреж-      течение учебного дня класса, к которому прикреплен сту-
дения.                                                     дент. Организация практики включает установочную и
       В конце семестра, не позднее, чем за неделю до      итоговую конференции в университете.
итоговой конференции студенты должны сдать группово-              Базами практики являются общеобразовательные
му руководителю дневник практиканта, (оформляемый в        школы, лицеи и гимназии города.
обычной тетради) с анализом работы всех, посещенных               Содержание практики.
студентом, образовательных учреждений (см. Приложение             1. Знакомство со школой (тип учебного заведения,
3). Кроме того, каждая группа выпускает стенную газету,    материальная база), педагогическим коллективом школы
посвященную непрерывной педагогической практике или        (общий состав, стаж, образование, знакомство с завучем и
заметку в газету “Талисман”.                               директором), правилами внутреннего распорядка, основ-
                                                           ными направлениями учебно-воспитательной работы пе-
        В 3 и 4 семестрах учебная практика носит харак-    дагогического коллектива, инновациями и традициями
тер психолого-педагогического практикума, помогая соот-    (см. Программу знакомства с образовательным учрежде-
носить теоретические знания, полученные при изучении       нием).
дисциплин “Теория обучения” и “Теория и методика вос-             2. Распределение по классам (с 5 по 8). Знакомство
питания” с практикой.                                      с учителями класса, классным руководителем, воспитате-
        Цель практики - накопление первоначального опы-    лем, с планом учебной и воспитательной работы, беседы
та, соотнесение теоретических знаний о ребенке и учебно-   об особенностях данного классного коллектива, отдельных
                                                           учащихся. Составление плана практики на семестр.