Теория организации. Карпец О.В. - 65 стр.

должна быть лояльной к обеим чертам. Основные проявления коллективизма и
индивидуализма, которые должны учитываться при построении системы управления,
отражены в табл. 10.

      Таблица 10
      Особенности управления компанией применительно к индивидуализму и
коллективизму
Оцениваемый           Проявление индивидуализма           Проявление коллективизма
параметр
Идентификация себя    Идентификация себя только с         Идентификация себя с социальной
                      собой, как с личностью («Я»).       сетью по принадлежности («МЫ»).
Связь с социально-    Индивид эмоционально не зависит     Индивид эмоционально зависим от
экономической         от системы; расчет строится на      системы; вовлеченность в дела
системой              основе вовлеченности в дела         системы с упором на
                      системы с упором на достижения,     принадлежность, а, в идеале — на
                      инициативу и лидерство.             членство.
Отношения дружбы и    Существует потребность в            Дружба предопределяется
стандарты поведения   дружеских отношениях,               стабильностью социальных
                      специфика которых определяется      отношений, причем в рамках этих
                      особыми чертами индивида.           отношений проявляются
                      Нормы поведения одинаковые для      потребности в престиже. Нормы
                      всех. Единая, универсальная         поведения для одного и того же
                      мораль требует говорить правду во   человека различаются внутри и вне
                      всех случаях.                       группы. Действует двойная мораль,
                                                          когда ради избежания конфликта
                                                          допускается сокрытие правды.
Отношения с           Контрактные, на основе              Подобны семейным: один отвечает
коллегами             взаимозависимости и                 за всех и все — за одного.
                      взаимодействия, но каждый
                      отвечает сам за себя.
Процесс научения      Провинность вызывает чувство        Провинность ведет к обвинениям и
                      вины и потерю уважения к себе.      потере собственного лица и лица
                      Знания и умения приобретаются       группы. Знания и умения
                      для повышения благосостояния и      приобретаются для повышения
                      уважения к себе, при этом           авторитета в группе, причем
                      изучается то, как чему-либо         изучается, как что-то делать.
                      научиться.
Цели                  Краткосрочные, устанавливаются      Долгосрочные, устанавливаются
                      индивидом.                          другими.
Проектирование        Ролевая ориентация. Тенденция к     Ориентация на задачи. Тенденция к
работы и структуры    широкой специализации и             узкой специализации и
                      мониторингу процесса. Сложность     мониторингу функций. Важным
                      (качество) работы более важна,      считается масштаб работы и ее
                      чем ее содержание. Уделяется        содержание. Уделяется внимание
                      внимание отношению к работе.        отношениям, связанным с работой.
                      Работа для человека.                Человек для работы.
Проектирование        Связи в основном горизонтальные,    Связи в основном вертикальные,
структуры             координация производится на         координация производится на
                      основе дифференциации. Норма        основе интеграции. Норма
                      управляемости широкая, а            управляемости узкая с большим
                      количество уровней малое.           количеством уровней.
Решение проблем       Ориентация на внешние               Ориентация на внутренние
                      проблемы.                           проблемы.
Принятие решений      Вера в силу индивидуальных          Вера в силу групповых решений.
                      решений.
Особенности           Низкая важность контекста.          Высокая важность контекста.