Deutsch 4: Mein Beruf ist Fruhfremdsprachenlehrer. Карташова В.Н. - 33 стр.

(Griechenland) zur Entwicklung der körperlichen und charakterlichen Eigenschaften
der Bürger, aber auch zur Heilung oder Reinigung der menschlichen Leidenschaften.
   Die antiken Lehren wirkten tief auf die Entwicklung der Musik in Europa ein. So
sollte die katholische Kirchenmusik Ergebenheit und Demut erzeugen.
Jahrhundertelang währte daher der Kampf der Kirche gegen das Eindringen der
lebhaften Volksmusik, wenn auch nur mit zeitweiligem Erfolg. Andererseits gibt es
zahlreiche historische Belege dafür, welche ungeheuere Wirkung Musik zu Zeiten der
Freiheitskämpfe besitzen kann. Nicht ohne Grund nannte Friedrich Engels den
protestantischen Choral „Ein feste Burg ist unser Gott" Martin Luthers (1529) die
„Marseillaise des 16. Jahrhunderts". Und was die „Marseillaise" für die Französische
Revolution bedeutete, das gilt in unserer Zeit für die „Internationale" und viele andere
Lieder der revolutionären Arbeiterklasse. Während des Faschismus gab es in
Deutschland schwarze Listen von Arbeiterliedern, die nicht gesungen werden durften.
    Aber nicht nur das Lied, sondern auch andere Gattungen der Musik haben
stimulierend auf das Handeln der Menschen eingewirkt. Guiseppe Verdis frühe
Opern hatten, zum Beispiel, eine grosse Wirkung auf die nationale
Befreiungsbewegung Italiens. Robert Schumann charakterisierte Mazurkas und Po-
lonäsen des Polen Frederic Chopin als „unter Blumen versenkte Kanonen".
       Die reaktionären Kräfte setzen auch heute die Musik bewußt für ihre Ziele
ein.— Die geradezu industriemäßig organisierte Schlagerproduktion wird oft zur
Manipulierung (geschickten Beeinflussung) der Menschen eingesetzt und über die
Massenmedien wie ein Rauschgift verbreitet.
    So vermag die Musik, in gewissem Maße stärker als die anderen Künste, in
positivem oder negativem Sinne das Verhalten und Handeln der Menschen zu
beeinflussen. Die Musik begleitet den Menschen von der Wiege bis zum Grabe, ohne
daß er sich zumeist der Wirkung ihres Einflusses bewußt würde.
   Niemand bezweifelt in unserer Gesellschaft die außerordentliche Bedeutung der
Musikerziehung. Zur allseitigen Bildung des Menschen ist die Musik unentbehrlich.
Sie ist die Quelle geistiger, emotioneller und auch rationaler Bereicherung. Die
Komponisten, Interpreten, Musikpädagogen und Kulturpolitiker sind sich einig in
ihrer großen Aufgabe, die persönlichkeitsbildende, ethische und ästhetische Kraft der
Musik in ihrer ganzen Breite und Vielfalt umfassend einzusetzen und bewußt
auszuschöpfen.
   Unsere Jugend singt heute Lieder, die ihrem Lebensgefühl entsprechen, ohne
dabei aber die Lieder ihrer Väter und Großväter zu vernachlässigen. Viele Hunderte
Lieder wurden von der Jugend selbst gedichtet und komponiert, Lieder, die ihrem
eigenen Denken. Streben, Hoffen, Handeln und Kämpfen gemäß sind.
Aus (I.Schischkina, I.Paramonowa Deutsch 4.Studienjahr, S.52-54).

Aufgaben
1.Erzählen Sie, was Neues und Interessantes Sie aus dem Text erfahren haben.
2.Benutzen Sie bei der Wiedergabe des Inhaltes den thematischen Wortschatz.
                  Thematischer Wortschatz

auf j-den eine starke Wirkung ausüben –оказывать сильное влияние на кого-либо