Deutsch 4: Mein Beruf ist Fruhfremdsprachenlehrer. Карташова В.Н. - 35 стр.

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3.Führen Sie Gespräche über das „Festival des modernen Liedes", indem Sie die
folgenden Anregungen benutzen.
• — Alljährlich findet in unserem Land das „Festival des modernen Liedes" statt. Es
zeigt sehr überzeugend, daß das Lied ein Genre ist, welches das aktuelle politische,
gesellschaftliche, soziale Geschehen in musikalische Form sozusagen umzusetzen
vermag.
— Welche musikalischen Gattungen werden hier vertreten?
— Mehrere. Außer den Liedern auch Chormusik, Kammermusik, Jazz, Rock und
sogar elektronische Musik.
• — Die Festivalidee ist — sich einzuordnen in den weltweiten Kampf für den
Frieden, Solidarität, gesellschaftlichen Fortschritt.
— Auf dem Festival herrscht Atmosphäre der Freundschaft, des gegenseitigen
Kennenlernens.
• — Und wie steht es dabei mit dem Rock?
— Rock ist längst nicht mehr tonangebend. Alles wird vom Publikum begeistert
aufgenommen. Viele Fragen werden in den sich anschließenden Diskussionen
zwischen Autoren, Interpreten und dem Publikum besprochen.
• — Die Festivalteilnehmer haben sich mit dem Problem auseinandergesetzt, daß
auch über das moderne Lied hinaus die Musik von heute politisch, gesellschaftlich,
sozial wirken will und kann.
— Die Lieder sind doch das dazu geeigneteste Genre, sie haben ein klares politisches
Engagement.
• — Zu einem enthusiastischen Höhepunkt des vergangenen Festivals gestaltete sich
die Ballade von N. Sie hat eindeutig gezeigt — moderne Musik hält mit dem
gegenwärtigen politischen gesellschaftlichen, sozialen Leben Schritt.
• — Großen Wert legen die Autoren der modernen Lieder auf den Text, denn die
Lieder sollen zum Nachdenken anregen.
• — Welche internationalen Gäste werden beim nächsten Festival mit dabei sein?
Das kann ich genau nicht sagen.
4.Vervollständigen Sie folgende Gespräche zum Thema „Musik im Fernsehen“.
— Was halten Sie von der guten Musik im Fernsehen?
— Ich meine, sie kommt manchmal zu kurz. Die gute Musik muß im Teleangebot
zunehmen, auch im Kinder- und im Schulfernsehen.
— Es wäre nicht schlecht, wenn beispielsweise im Schulfernsehen entsprechend dem
Lehrplan „Musik" Sendungen über Instrumentenfamilien gezeigt würden.
— Man könnte das musikalische Wissen der Schulkinder durch interessant und
informativ gestaltete Sendungen erweitern und ihr Interesse für die Musikkultur
erhöhen.
— Was für Sendungen könnten Sie denn vorschlagen?
— Unsere Schulkinder haben großes Interesse für moderne Musik, vor allem für
rhythmische Rock-Musik, verschiedene Rock-Gruppen und Solisten.
3.Führen Sie Gespräche über das „Festival des modernen Liedes", indem Sie die
folgenden Anregungen benutzen.

• — Alljährlich findet in unserem Land das „Festival des modernen Liedes" statt. Es
zeigt sehr überzeugend, daß das Lied ein Genre ist, welches das aktuelle politische,
gesellschaftliche, soziale Geschehen in musikalische Form sozusagen umzusetzen
vermag.
▪ — Welche musikalischen Gattungen werden hier vertreten?
— Mehrere. Außer den Liedern auch Chormusik, Kammermusik, Jazz, Rock und
sogar elektronische Musik.
• — Die Festivalidee ist — sich einzuordnen in den weltweiten Kampf für den
Frieden, Solidarität, gesellschaftlichen Fortschritt.
— Auf dem Festival herrscht Atmosphäre der Freundschaft, des gegenseitigen
Kennenlernens.
• — Und wie steht es dabei mit dem Rock?
— Rock ist längst nicht mehr tonangebend. Alles wird vom Publikum begeistert
aufgenommen. Viele Fragen werden in den sich anschließenden Diskussionen
zwischen Autoren, Interpreten und dem Publikum besprochen.
• — Die Festivalteilnehmer haben sich mit dem Problem auseinandergesetzt, daß
auch über das moderne Lied hinaus die Musik von heute politisch, gesellschaftlich,
sozial wirken will und kann.
— Die Lieder sind doch das dazu geeigneteste Genre, sie haben ein klares politisches
Engagement.
• — Zu einem enthusiastischen Höhepunkt des vergangenen Festivals gestaltete sich
die Ballade von N. Sie hat eindeutig gezeigt — moderne Musik hält mit dem
gegenwärtigen politischen gesellschaftlichen, sozialen Leben Schritt.
• — Großen Wert legen die Autoren der modernen Lieder auf den Text, denn die
Lieder sollen zum Nachdenken anregen.
• — Welche internationalen Gäste werden beim nächsten Festival mit dabei sein?
   — Das kann ich genau nicht sagen.

 4.Vervollständigen Sie folgende Gespräche zum Thema „Musik im Fernsehen“.

— Was halten Sie von der guten Musik im Fernsehen?
— Ich meine, sie kommt manchmal zu kurz. Die gute Musik muß im Teleangebot
zunehmen, auch im Kinder- und im Schulfernsehen.
— Es wäre nicht schlecht, wenn beispielsweise im Schulfernsehen entsprechend dem
Lehrplan „Musik" Sendungen über Instrumentenfamilien gezeigt würden.
— Man könnte das musikalische Wissen der Schulkinder durch interessant und
informativ gestaltete Sendungen erweitern und ihr Interesse für die Musikkultur
erhöhen.
— Was für Sendungen könnten Sie denn vorschlagen?
— Unsere Schulkinder haben großes Interesse für moderne Musik, vor allem für
rhythmische Rock-Musik, verschiedene Rock-Gruppen und Solisten.