Организационное поведение. Карякин А.М. - 133 стр.

                                Модель Фидлера
    Ф.Е. Фидлера справедливо считают основателем теории ситуационного
лидерства. Его модель, работу над которой он начал в середине 60-х гг., по-
зволяет предсказать эффективность рабочей группы, ведомой лидером и яв-
ляется, пожалуй, самой известной моделью в ситуационном подходе к изуче-
нию поведения лидера. В частности, Фидлер утверждал, что лидеры большей
частью мотивированы чувством удовлетворения, получаемым из двух источ-
ников: межличностных отношений и выполнением поставленных задач.
    Руководители, ориентирующиеся на межличностные отношения, счита-
ют, что цели группы могут быть достигнуты, если принимаются во внимание
взаимоотношения в группе.
    Руководители, ориентирующиеся на выполнение задач, предпочитают,
чтобы цели группы были достигнуты благодаря сосредоточению внимания
на выполнении задач.
    Фидлер считал, что степень благоприятного/неблагоприятного влияния
лидера зависит от трех факторов: чем теплее и дружелюбнее отношения ме-
жду руководителем и членами группы, тем благоприятнее ситуация; чем
больше власть руководителя, тем благоприятнее ситуация; чем лучше опре-
делены задачи подчиненных, тем благоприятнее ситуация.
    Поэтому хорошо налаженные отношения между руководителем и под-
чиненным, власть руководителя и четко сформулированные задачи создают
благоприятные условия для влияния, а противоположные трем критериям ут-
верждения наоборот создают неблагоприятные условия.
    Подводя итог сказанному, можно утверждать, что:
      • руководители, заботящиеся о взаимоотношениях, будут иметь ус-
         пех в ситуациях со средним уровнем благоприятности;
      • руководители, ориентирующиеся на выполнение задач, будут иметь
         успех в ситуациях с высоким уровнем благоприятности или небла-
         гоприятности.
                                   135