Организационное поведение. Карякин А.М. - 145 стр.

UptoLike

Составители: 

147
Директивное лидерствовысокий уровень структурирования работы,
объяснение подчиненным, что и как делать, а также что и когда от них ожи-
дается.
Поддерживающее лидерствобольшое внимание нуждам работников
и их благополучию, развитие дружественного рабочего климата и обращение
с подчиненными как с равными.
Лидерство, ориентированное на достижениеустановление напря-
женных, но притягательных
целей, огромное внимание качеству во всем,
уверенность в возможностях и способностях подчиненных выполнять работу
на высоком уровне.
Участвующее лидерствосовет с подчиненными и внимание к их
предложениям и замечаниям в ходе принятия решений, привлечение подчи-
ненных к участию в управлении.
В отличие от концепции Фидлера, данная модель предполагает, что ли-
деры могут менять свое поведение и проявлять один или все из указанных
стилей. Согласно модели, эффективная комбинация лидерских стилей зави-
сит от ситуации.
Для анализа ситуации в модели предлагаются два типа ситуационных
факторов: характеристики последователей и факторы организационной
среды. Для описания характеристик последователей и выбора того или иного
лидерского стиля
используются следующие параметры.
Вера в зависимость происходящего от действий индивида. Выделяются
два типа поведения подчиненных:
люди внутренне уверены, что полученное вознаграждение определя-
лось их усилиями;
люди считают, что размер полученного вознаграждения контролиро-
вался внешними силами.
Первые предпочитают участвующий стиль лидерства, а вторые удовле-
творены директивным стилем.
    Директивное лидерство — высокий уровень структурирования работы,
объяснение подчиненным, что и как делать, а также что и когда от них ожи-
дается.
    Поддерживающее лидерство — большое внимание нуждам работников
и их благополучию, развитие дружественного рабочего климата и обращение
с подчиненными как с равными.
    Лидерство, ориентированное на достижение — установление напря-
женных, но притягательных целей, огромное внимание качеству во всем,
уверенность в возможностях и способностях подчиненных выполнять работу
на высоком уровне.
    Участвующее лидерство — совет с подчиненными и внимание к их
предложениям и замечаниям в ходе принятия решений, привлечение подчи-
ненных к участию в управлении.
    В отличие от концепции Фидлера, данная модель предполагает, что ли-
деры могут менять свое поведение и проявлять один или все из указанных
стилей. Согласно модели, эффективная комбинация лидерских стилей зави-
сит от ситуации.
    Для анализа ситуации в модели предлагаются два типа ситуационных
факторов: характеристики последователей и факторы организационной
среды. Для описания характеристик последователей и выбора того или иного
лидерского стиля используются следующие параметры.
    Вера в зависимость происходящего от действий индивида. Выделяются
два типа поведения подчиненных:
    • люди внутренне уверены, что полученное вознаграждение определя-
          лось их усилиями;
    • люди считают, что размер полученного вознаграждения контролиро-
          вался внешними силами.
    Первые предпочитают участвующий стиль лидерства, а вторые удовле-
творены директивным стилем.

                                   147