ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
155
Существуют различные способы мотивации, среди которых:
1) нормативная мотивация – побуждение человека к определенному по-
ведению посредством идейно-психологического воздействия: убеждения,
внушения, информирования, психологического заражения и т.п.;
2) принудительная мотивация, основывающаяся на использовании вла-
сти и угрозы ухудшения удовлетворения потребностей работника в случае
невыполнения им соответствующих требований;
3) стимулирование – воздействие
не непосредственно на личность, а на
внешние обстоятельства с помощью благ − стимулов, побуждающих работ-
ника к определенному поведению.
Первые два способа мотивации являются прямыми, ибо предполагают
непосредственное воздействие на человека, третий способ – стимулирование
– косвенный, поскольку в его основе лежит воздействие внешних факторов –
стимулов.
Центральное место в теории мотивации занимает
понятие мотив. Мо-
тив – это преимущественно осознанное внутреннее побуждение личности к
определенному поведению, направленному на удовлетворение ею тех или
иных потребностей. Мотивы определяют и как первоначально неактуализи-
рованную готовность человека к определенному поведению. Актуализация
мотива означает превращение его в главный импульс психологической ак-
тивности, детерминирующий поведение.
Мотив характеризует, прежде всего,
волевую сторону поведения, т.е. он
неразрывно связан с волей человека. Можно сказать, что мотив – это импульс
и причина человеческой активности. Он представляет собой преимуществен-
но осознанное побуждение. Несмотря на то, что многие мотивы зарождаются
в подсознании, они становятся движущей силой, детерминантом поведения,
лишь будучи в большей или меньшей степени осознанными
. Мотив порож-
дается определенной потребностью, выступающей первопричиной человече-
ских действий. Он – феномен психологии, субъективной реальности, т.е. соз-
Существуют различные способы мотивации, среди которых: 1) нормативная мотивация – побуждение человека к определенному по- ведению посредством идейно-психологического воздействия: убеждения, внушения, информирования, психологического заражения и т.п.; 2) принудительная мотивация, основывающаяся на использовании вла- сти и угрозы ухудшения удовлетворения потребностей работника в случае невыполнения им соответствующих требований; 3) стимулирование – воздействие не непосредственно на личность, а на внешние обстоятельства с помощью благ − стимулов, побуждающих работ- ника к определенному поведению. Первые два способа мотивации являются прямыми, ибо предполагают непосредственное воздействие на человека, третий способ – стимулирование – косвенный, поскольку в его основе лежит воздействие внешних факторов – стимулов. Центральное место в теории мотивации занимает понятие мотив. Мо- тив – это преимущественно осознанное внутреннее побуждение личности к определенному поведению, направленному на удовлетворение ею тех или иных потребностей. Мотивы определяют и как первоначально неактуализи- рованную готовность человека к определенному поведению. Актуализация мотива означает превращение его в главный импульс психологической ак- тивности, детерминирующий поведение. Мотив характеризует, прежде всего, волевую сторону поведения, т.е. он неразрывно связан с волей человека. Можно сказать, что мотив – это импульс и причина человеческой активности. Он представляет собой преимуществен- но осознанное побуждение. Несмотря на то, что многие мотивы зарождаются в подсознании, они становятся движущей силой, детерминантом поведения, лишь будучи в большей или меньшей степени осознанными. Мотив порож- дается определенной потребностью, выступающей первопричиной человече- ских действий. Он – феномен психологии, субъективной реальности, т.е. соз- 155
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- …
- следующая ›
- последняя »