ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
15
1.3. Понимание речи
Понимание речи – вторая сторона коммуникативного процесса, не-
прерывного взаимодействия участников коммуникации, который может
быть разделен на отдельные фрагменты , единицы коммуникации – комму-
никативные (дискурсивные) акты. Комплекс коммуникативных актов ,
объединенных общей задачей и ситуативными условиями, можно назвать
коммуникативным событием. В сфере бизнес-коммуникации такими ком -
муникативными событиями можно считать, например, презентации и вы-
ставки. В политической сфере примером коммуникативного события мо-
жет быть визит главы государства (запланированное и организованное со-
бытие) и террористический акт (незапланированное событие). В сфере
юриспруденции – судебное заседание, в сфере науки – конференция и т.п.
В коммуникативных актах задействованы коммуниканты (отправи-
тель и получатель), порождающие и интерпретирующие сообщения. Ком -
муникантами могут быть человеческие индивиды и общественные инсти -
туты (правительства, партии, фирмы и т.п.). В последнем случае мы имеем
дело с определенной абстракцией, ведь конечным отправителем и получа-
телем всегда является единичный человек – индивидуальный коммуникант.
В то же время в юриспруденции, политике, бизнесе , образовании и других
дискурсивных сферах весьма часто ответственным признается коллегиаль-
ный или институционализированный отправитель (получатель).
Достаточно долгое время в лингвистике пользовались моделью ком -
муникации, предложенной американским математиком К .Шенноном. По-
пулярна и модель американского исследователя политики и пропаганды
Г.Лассвелла: WHO SAYS WHAT TO WHOM IN WHICH CHANNEL WITH WHAT EFFECT?
В лингвистике идеи Шеннона проявились в интерпретации
Р.О.Якобсона. В модели коммуникации или речевого события, по Якобсо-
ну, участвуют адресант и адресат , от первого ко второму направляется
сообщение, которое написано с помощью кода, контекст в модели Якоб-
сона связан с содержанием сообщения, с информацией, им передаваемой,
понятие контакта связано с регулятивным аспектом коммуникации.
Модель коммуникации позволяет также описывать базовые комму-
никативные функции. В одном коммуникативном событии или даже в от-
дельном акте могут сочетаться несколько функций (рекламное сообщение:
информирование, эмоция, эстетика и др .), но одна, как правило, выходит
на первый план , является ведущей. Основная функция в полифункцио-
нальном акте называется коммуникативным фокусом сообщения (в рекла-
ме призыв : пойди и купи , пойди и проголосуй).
Известный психолог и лингвист К .Бюлер выделял три функции язы -
ка, проявляющиеся в любом акте речи : выражения (экспрессивную ), соот-
носимую с говорящим, обращения (апеллятивную ), соотносимую со слу-
шающим, и сообщения (репрезентативную ), соотносимую с предметом
речи . Отправитель сообщения выражает себя, апеллирует к получателю и
репрезентирует предмет коммуникации.
15 1.3. П оним а ние реч и П он и м ан и е р е чи – в тор ая стор он а коммун и кат и в н ого п роц есса, н е - пр е р ыв н ого в заи м оде йств и я участн и к ов к ом м ун и к аци и , к отор ый м ож е т быть р азде ле н н а отде льн ые ф р агм е н ты, е ди н и цы к ом м ун и к аци и – комму- н и кат и в н ые (ди скурси в н ые) акт ы. К ом пле к с к ом м ун и к ати в н ых ак тов , объ е ди н е н н ых общ е йзадаче йи си туати в н ым и услов и ям и , м ож н о н азв ать коммун и кат и вн ым событ и ем. В сф е р е би зн е с-к ом м ун и к аци и так и м и к ом - м ун и к ати в н ым и событи ям и м ож н о счи тать, н апр и м е р , пр е зе н таци и и в ы- став к и . В поли ти че ск ой сф е р е пр и м е р ом к ом м ун и к ати в н ого событи я м о- ж е т быть в и зи т глав ы государ ств а (заплан и р ов ан н ое и ор ган и зов ан н ое со- быти е ) и те р р ор и сти че ск и й ак т (н е заплан и р ов ан н ое событи е ). В сф ер е ю р и спр уде н ци и – суде бн ое засе дан и е , в сф е р е н аук и – к он ф е р е н ци яи т.п. В к ом м ун и к ати в н ых ак тах заде йств ов ан ы коммун и кан т ы (от п рав и - т ел ь и п ол учат ел ь ), пор ож даю щ и е и и н те р пр е ти р ую щ и е сообщ ен и я. К ом - м ун и к ан там и м огут быть че лов е че ск и е и н ди в и ды и общ е ств е н н ые и н сти - туты (пр ав и те льств а, пар ти и , ф и р м ы и т.п.). В после дн е м случае м ы и м е е м де ло с опр е де ле н н ойабстр ак ци е й, в е дь к он е чн ым отпр ав и те ле м и получа- те ле м в се гда яв ляе тсяе ди н и чн ыйче лов е к – и н ди в и дуал ь н ый коммун и кан т . В то ж е в р е м я в ю р и спр уде н ци и , поли ти к е , би зн е се , обр азов ан и и и др уги х ди ск ур си в н ых сф е р ах в е сьм а часто отв е тств е н н ым пр и зн ае тся кол л еги ал ь - н ый и ли и н ст и т уц и он ал и зи ров ан н ый отпр ав и те ль (получате ль). Достаточн о долгое в р е м я в ли н гв и сти к е пользов али сь м оде лью к ом - м ун и к аци и , пр едлож е н н ой ам е р и к ан ск и м м ате м ати к ом К .Ш е н н он ом . П о- пуляр н а и м оде ль ам е р и к ан ск ого и ссле дов ате ля поли ти к и и пр опаган ды Г.Лассв е лла: WHO SAYS WHAT TO WHOM IN WHICH CHANNEL WITH WHAT EFFECT? В ли н гв и сти к е и де и Ш ен н он а пр ояв и ли сь в и н те р пр е таци и Р.О .Я к обсон а. В м оде ли к ом м ун и к аци и и ли р е че в ого событи я, по Я к обсо- н у, участв ую т адресан т и адресат , от пе р в ого к о в тор ом у н апр ав ляе тся сообщ ен и е, к отор ое н апи сан о с пом ощ ью кода, кон т екст в м оде ли Я к об- сон а св язан с соде р ж ан и е м сообщ е н и я, с и н ф ор м аци е й, и м пе р е дав ае м ой, пон яти е кон т акт а св язан о с р е гуляти в н ым аспе к том к ом м ун и к аци и . М одель к ом м ун и к аци и позв оляе т так ж е опи сыв ать базов ые к ом м у- н и к ати в н ые ф ун к ци и . В одн ом к ом м ун и к ати в н ом событи и и ли даж е в от- де льн ом ак те м огут соче татьсян е ск ольк о ф ун к ци й(р е к лам н ое сообщ е н и е : и н ф ор м и р ов ан и е , эм оци я, эсте ти к а и др .), н о одн а, к ак пр ав и ло, в ыходи т н а пе р в ый план , яв ляе тся в е дущ е й. О сн ов н ая ф ун к ци я в поли ф ун к ци о- н альн ом ак те н азыв ае тся коммун и кат и в н ым фокусом сообщ е н и я (в р е к ла- м е пр и зыв : пойди и к упи , пойди и пр оголосуй). И зв е стн ыйпси холог и ли н гв и ст К .Б ю ле р в ыде лял тр и ф ун к ци и язы- к а, пр ояв ляю щ и е ся в лю бом ак те р е чи : в ыр аж е н и я (эксп ресси в н ую), соот- н оси м ую с гов ор ящ и м , обр ащ е н и я (ап ел л ят и в н ую), соотн оси м ую со слу- шаю щ и м , и сообщ е н и я (реп резен т ат и в н ую), соотн оси м ую с пр е дм е том р е чи . О тпр ав и те ль сообщ е н и я в ыр аж ае т се бя, апе лли р уе т к получате лю и р е пр е зе н ти р уе т пр е дм е т к ом м ун и к аци и .
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- …
- следующая ›
- последняя »