ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
17
взаимодействия контакты работников с одинаковым уровнем профессио-
нальной подготовки и единство терминологического аппарата, с тем чтобы они
могли совместными усилиями воспринимать держание проблем, выявлять
сильные и слабые стороны нововведений в процессе их создания. При ином
подходе возможны «ошибки, недопонимание. Участники коммуникаций на
«стыках» должны обладать примерно равным статусом, чтобы избежать до-
тирования точки зрения более старшего в иерархии» (Грачёв М. В.
Суперкадры: управление персоналом в международной корпорации. – М.,
1993. С. 39). В «ЗМ» выделяют следующих носителей ролевых функций:
«антрепренеры» – энергичные руководители, поддерживающие и продви-
гающие новые проекты; «генераторы идей» – специалисты различного уровня,
выдвигающие новые предложения; «информационные привратники» — спе-
циалисты, которые накапливают и распространяют необходимую для реалии-
зации проекта информацию. Они находятся в узловых точках коммутационных
сетей, контролируют потоки научно-технических, коммерческих и других
сообщений. В организации функционируют также «технологические»,
«рыночные», «производственные привратники», квалифицированные специа-
листы, обладающие широкой междисциплинарной подготовкой. Умелое управ-
ление сформированными коммуникационными сетями позволяет корпорации
добиться поставленных целей.
Вопросы для обсуждения:
1. Что собой представляют особенности внутренних коммуникаций в
организации?
2. Опишите модели коммуникативных сетей, обеспечивающих прохож-
дение горизонтальных и вертикальных информационных потоков в органи-
зации.
3. Опишите психологическую структуру внутренних коммуникаций.
4. Каковы основные этапы коммуникационного процесса в организациях?
Опишите схемы координации.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- …
- следующая ›
- последняя »