Инновационная система опережающего образования в контексте социологической перспективы общественного развития. Киселев А.С. - 47 стр.

UptoLike

Составители: 

Процесс формирования образовательного продукта системы опережающего образования
47
Подготовка элитных специалистов должна строиться на:
·
многоступенчатом конкурсном отборе способных сту
дентов;
·
усиление роли фундаментальных дисциплин;
·
максимальной интеграции университета, институтов
РАН, отраслевых НИИ, частных компаний в учебном про
цессе;
·
методах обучения работе в команде с формированием
групп, включающих будущих исследователей, конструк
торов, менеджеров и т. д.;
·
мотивации всех участников процесса: студентов, пре
подавателей, научных организаций и потенциальных ра
ботодателей, а также формировании статуса успешности
работы по выбранной специальности;
·
создании условий для перехода от учебнообразова
тельного к научнообразовательному процессу подготовки
специалистов.
Каждый выпускник элитной группы подготовки дол
жен быть сертифицирован своим вузом. Такая сертифика
ция выпускника – это признание университетом знаний,
умений и навыков конкретного выпускника, которые оп
ределят его дальнейший профессиональный путь, связан
ный с аспирантурой, докторантурой или работой в специа
лизированных фирмах, государственных учреждениях.
Работа с такими студентами должна будет проходить в
сформированных ведущими профессорами мастерклассах.
К участию в работе в таких мастерклассах могут быть
допущены только преподаватели, прошедшие, в свою оче
редь, определенную сертификацию в университете. Фор
мы такой сертификации будут предусматривать результа
ты исследования потребностей в учебе по авторским мето
дикам.