Составители:
Процесс формирования образовательного продукта системы опережающего образования
51
обеспечение функционирования и развития университета
путем непрерывного проведения внутренних эксперт
ных оценок его деятельности и соответствующего плани
рования.
Внутренние рейтинги университета касаются факуль
тетов, кафедр, профессорскопреподавательского состава.
Дополнительными элементами системы обеспечения
качества учебного процесса являются корпоративная
культура и кадровая политика.
Основные принципы трансформации университета в
академический инновационный университет могут
включать:
1) развитие инновационного образования с применени
ем междисциплинарных, проблемно – ориентированных
технологий обучения;
2) опережающую подготовку элитных специалистов на
основе интеграции академического образования и науч
ных исследований в наиболее перспективных областях ме
дицинских знаний;
3) расширение академической базы университета, сти
мулирование развития фундаментальных исследований и
инновационной деятельности;
4) формирование инновационной корпоративной куль
туры университета и внутренней конкурентной среды;
5) совершенствование структуры и управления универ
ситетом на основе гибкого сочетания самоуправления и
административного менеджмента;
6) диверсификацию источников финансирования уни
верситета и активный поиск и привлечение денежных
средств, прежде всего федерального бюджета, за счет учас
тия в конкурсах проектов по линии приоритетных нацио
нальных проектов и других федеральных целевых про
грамм;
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- …
- следующая ›
- последняя »
