Управление региональным развитием: Государственное регулирование экономики, основы региональной политики и социально-экономическое развитие Калининградской области. Клемешев А.П - 167 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

БФУ им. Канта | Калининград

Составители: 

Рубрика: 

165
школьные учреждения за 1990-1996 гг. закрылись, так как
предприятия оказались не в состоянии содержать их.
За 1990-1998 гг. общее число детских дошкольных учре-
ждений сократилось с 519 до 369, а число детей в них – с 48
до 28 тыс., то есть в 1,7 раза. Снизилась обеспеченность до-
школьными учреждениями. В 1985 г. 67% детей соответст-
вующего возраста посещали детские сады и ясли, в 1990 г. –
63%, а в 1996 г. – только 50,5. Этот уровень уступает средне-
российскому. Сокращение особенно затронуло сельскую ме-
стность. Если в городах численность детей, посещающих до-
школьные учреждения, за 1990-1996 гг. снизилась на 11%, то
на селе – почти вдвое.
Весной 1999 г. принято решение о резком повышении
платы за посещение детских дошкольных учреждений. Теперь
она будет составлять 2,5 минимальной оплаты труда в месяц.
Это приведет к дальнейшему сокращению числа детей, посе-
щающих дошкольные учреждения.
Cеть общеобразовательных школ в 1990-1998 гг., несмот-
ря на недостаток финансирования, сохранилась в полном объ-
еме и даже несколько расширилась, а ее структура изменилась
в пользу полных средних школ (табл. 4). В 1998/1999 учебном
году в области насчитывалось 296 государственных дневных
школ и 15 вечерних. В них обучалось соответственно 135 и
4,4 тыс. учеников. В двух негосударственных
общеобразовательных школах обучалось 0,2 тыс. учащихся.
Однако рост числа школ не поспевал за динамикой коли-
чества детей школьного возраста, которая в первой половине
1990-х гг. благодаря особенностям возрастной структуры на-
селения увеличилась на 14%. В итоге число обучающихся в
Таблица 4
Общеобразовательные школы
Показатель
1985- 1990- 1995- 1996-
школьные учреждения за 1990-1996 гг. закрылись, так как
предприятия оказались не в состоянии содержать их.
    За 1990-1998 гг. общее число детских дошкольных учре-
ждений сократилось с 519 до 369, а число детей в них – с 48
до 28 тыс., то есть в 1,7 раза. Снизилась обеспеченность до-
школьными учреждениями. В 1985 г. 67% детей соответст-
вующего возраста посещали детские сады и ясли, в 1990 г. –
63%, а в 1996 г. – только 50,5. Этот уровень уступает средне-
российскому. Сокращение особенно затронуло сельскую ме-
стность. Если в городах численность детей, посещающих до-
школьные учреждения, за 1990-1996 гг. снизилась на 11%, то
на селе – почти вдвое.
    Весной 1999 г. принято решение о резком повышении
платы за посещение детских дошкольных учреждений. Теперь
она будет составлять 2,5 минимальной оплаты труда в месяц.
Это приведет к дальнейшему сокращению числа детей, посе-
щающих дошкольные учреждения.
    Cеть общеобразовательных школ в 1990-1998 гг., несмот-
ря на недостаток финансирования, сохранилась в полном объ-
еме и даже несколько расширилась, а ее структура изменилась
в пользу полных средних школ (табл. 4). В 1998/1999 учебном
году в области насчитывалось 296 государственных дневных
школ и 15 вечерних. В них обучалось соответственно 135 и
4,4    тыс.    учеников.     В    двух    негосударственных
общеобразовательных школах обучалось 0,2 тыс. учащихся.
    Однако рост числа школ не поспевал за динамикой коли-
чества детей школьного возраста, которая в первой половине
1990-х гг. благодаря особенностям возрастной структуры на-
селения увеличилась на 14%. В итоге число обучающихся в

                                                     Таблица 4
                Общеобразовательные школы

                             1985-   1990-   1995-     1996-
         Показатель

                                                           165

Страницы