Перспективные направления совершенствования процесса обучения в техническом вузе. Клещева Н.А - 5 стр.

цепцию взаимосвязи общенаучной (НКМ), естественнонаучной (ЕНКМ) и фи-
зической (ФКМ) картин мира (НКМ-ЕНКМ-ФКМ), разработанной в исследова-
ниях В.С. Готта, А.И. Ахиезера, М.В. Мостепаненко, В.Ф.Ефименко, и др.
     Также совершенно очевидно, что успешность решения задачи построения
системно-целостной технологии обучения дисциплинам технического цикла
будет в значительной мере определяться и тем, насколько качество и уровень
организации учебного процесса по физике соответствуют ее фундаментальной
роли в системе научного знания и системообразующей роли в структуре инже-
нерной подготовки. Поэтому второй аспект обеспечения целостности процесса
обучения в техническом вузе должен быть связан с совершенствованием пред-
метной подготовки по физике, реализующим обозначенные выше ролевые
функции. Очевидно, при практическом решении этой задачи существенным и
эффективным образом могут и должны быть задействованы организационно-
технические, методологические и методические подходы к обучению, рассмат-
риваемые в методике преподавания физики, как разделе педагогической науки.
     В пособии обсуждаются различные вопросы, связанные с проблемой пре-
одоления разрывности и обеспечения целостности процесса обучения в техни-
ческом вузе. Основной акцент сделан на систему дисциплин технического цик-
ла. Подробно рассматриваются два обозначенных выше направления: задача
проектирования и реализации системно-целостной технологии обучения дис-
циплинам технического цикла, и задача совершенствования предметной подго-
товки по физике, как системообразующей дисциплине в структуре инженерной
подготовки.   Описываются     предложенные     авторами    организационно-
методические нововведения в систему преподавания инженерных дисциплин и
предметную подготовку по физике, приводятся и обсуждаются результаты их
практического применения в ходе экспериментального педагогического иссле-
дования, проводимого в течение последних десяти лет в Дальневосточном го-
сударственном техническом университете.



                                     5