Перспективные направления совершенствования процесса обучения в техническом вузе. Клещева Н.А - 87 стр.

дующий блок, посещение лекций носит контролирующий характер - за каждую
пропущенную лекцию вычитается один балл.
    2. Практические занятия (ПЗ). Максимальное число баллов, которое может
студент получить за каждое практическое занятие – 10 баллов. В предлагаемой
схеме обучения оценивание по этому виду учебных занятий проводится по ито-
гам экспресс-контрольных (ЭК), проводимых в конце каждого занятия (время
проведения порядка 20 минут). ЭК включает одну задачу и два теста второго
уровня сложности. Поскольку основной целью практических занятий является
формирование наиболее общих навыков решения физических задач, то внутри
ЭК баллы распределяются следующим образом: успешное решение задачи – 6
баллов, ответы на тесты – 4 балла. Пропуск ПЗ – минус 5 баллов.
    3. Лабораторные работы (ЛР) Максимальное число баллов, назначаемое за
этот вид учебной деятельности также 10 баллов. Оценивание успешности вы-
полнения ЛР ведется по двум пунктам: сдача теории и выполнение самой ра-
боты, завершаемое написанием отчета. Максимальное число баллов по каждо-
му пункту – по 5. С одной стороны выполнение самой работы и написание от-
чета более трудоемкое занятие, но в то же время подготовка теоретического ма-
териала часто предполагает самостоятельное изучение студентами нового
учебного материала, поскольку синхронность лекций и лабораторных работ
обеспечить не удается. Поэтому решено было назначить за оба эти вида дея-
тельности одинаковое число баллов. По правилам, установленным на кафедре
физики Дальневосточного государственного технического университета, сту-
дент обязан сдать теорию в начале лабораторного занятия, иначе он не допус-
кается к ее выполнению. Выполнение работы фиксируется преподавателем и на
следующей лабораторной работе сдается отчет, оформленный по установлен-
ному образцу. Внутри этого структурного элемента учитываются следующие
плюсы и минусы деятельности студентов:
    а) не сдал теорию с первого раза - минус 1 балл;



                                      87