Основы медицинских и психолого-педагогических знаний в деятельности преподавателей школы. Клейменов В.Н - 36 стр.

UptoLike

ственное кормление, возраст 2
-х
лет, 5
-
ти
лет, 7
-ми
лет, 12-14, 17, 19. В после-
дующем, длительность периодов кризисов в жизни взрослого человека уве-
личивается. Следует отметить, что кризисные периоды связаны как с био-
логическими так и социальными факторами, например половое созревание
- и биологический и социальный феномен и чисто социальный - поступле-
ние в детский сад и школу. Каждый кризисный период требует от
системы
адаптации человека значительного напряжения и в этот период повышен
риск возникновения невроза. Особенностью детских неврозов является
преобладание соматических нарушений над психическими, к сожалению
это приводит к затруднению своевременной диагностики и оказанию адек-
ватной врачебной психологической помощи.
Приведенный ниже мини-опросник позволит вам обнаружить симпто-
мы хронического эмоционального стресса:
1.Легко
ли вы раздражаетесь?
2.Считаете ли вы, что близкие и коллеги относятся к вам недоброже-
лательно?
3.Кажется ли вам что ваша память ухудшилась и вам трудно запоми-
нать новое?
4.Полагаете ли вы что вас недооценивают, особенно в последнее вре-
мя?
5.Случается ли вам просыпаться без причины среди ночи?
6.Увеличилась
ли у вас утомляемость и сонливость?
7.Бывает ли у вас беспричинный страх?
8.Случается ли вам испытывать острую потребность в алкоголе, нико-
тине, шоколаде, сладком?
9.Бывает ли, что желание поработать возникает у вас только в конце
дня?
10.Замечаете ли вы у себя повышенный или сниженный аппетит?
11.Отмечаете ли вы
у себя ослабление интереса к сексу?
Если вы ответили положительно хотя бы на два вопроса, то вам уже
можно идти консультироваться к врачу.
Раздел IV. Физическое воспитание детей и подростков.
Прежде, чем перейти к разделу физического воспитания (ФВ), необ-
ходимо подчеркнуть, что организм человека - не сумма отдельных органов
и клеток, а это единое целое, все органы и системы находятся в тесном,
сложном взаимодействии, объединены не только морфологически-
структурно, но и функционально-физически.
Ребенок не уменьшенный в размерах взрослый. На каждом
этапе раз-
вития, начиная с рождения, организму присущи признаки, характерные для
данного возраста, т. о. каждый возраст имеет свои особенности, которые
ственное кормление, возраст 2-х лет, 5-ти лет, 7-ми лет, 12-14, 17, 19. В после-
дующем, длительность периодов кризисов в жизни взрослого человека уве-
личивается. Следует отметить, что кризисные периоды связаны как с био-
логическими так и социальными факторами, например половое созревание
- и биологический и социальный феномен и чисто социальный - поступле-
ние в детский сад и школу. Каждый кризисный период требует от системы
адаптации человека значительного напряжения и в этот период повышен
риск возникновения невроза. Особенностью детских неврозов является
преобладание соматических нарушений над психическими, к сожалению
это приводит к затруднению своевременной диагностики и оказанию адек-
ватной врачебной психологической помощи.
     Приведенный ниже мини-опросник позволит вам обнаружить симпто-
мы хронического эмоционального стресса:
     1.Легко ли вы раздражаетесь?
     2.Считаете ли вы, что близкие и коллеги относятся к вам недоброже-
лательно?
     3.Кажется ли вам что ваша память ухудшилась и вам трудно запоми-
нать новое?
     4.Полагаете ли вы что вас недооценивают, особенно в последнее вре-
мя?
     5.Случается ли вам просыпаться без причины среди ночи?
     6.Увеличилась ли у вас утомляемость и сонливость?
     7.Бывает ли у вас беспричинный страх?
     8.Случается ли вам испытывать острую потребность в алкоголе, нико-
тине, шоколаде, сладком?
     9.Бывает ли, что желание поработать возникает у вас только в конце
дня?
     10.Замечаете ли вы у себя повышенный или сниженный аппетит?
     11.Отмечаете ли вы у себя ослабление интереса к сексу?
     Если вы ответили положительно хотя бы на два вопроса, то вам уже
можно идти консультироваться к врачу.


Раздел IV. Физическое воспитание детей и подростков.

     Прежде, чем перейти к разделу физического воспитания (ФВ), необ-
ходимо подчеркнуть, что организм человека - не сумма отдельных органов
и клеток, а это единое целое, все органы и системы находятся в тесном,
сложном взаимодействии, объединены не только морфологически-
структурно, но и функционально-физически.
     Ребенок не уменьшенный в размерах взрослый. На каждом этапе раз-
вития, начиная с рождения, организму присущи признаки, характерные для
данного возраста, т. о. каждый возраст имеет свои особенности, которые