Методическое пособие по организации и проведению педагогической практики студентов с квалификацией "Учитель начальных классов". Коченкова Л.П - 32 стр.

 30
        3. Назови свое любимое занятие.
        4. Хотелось ли тебе пойти в школу? Почему?
        5. Понравилось ли тебе в первый день в школе? Что именно?
        6. Нравится ли тебе учиться в школе?
        7. Какие уроки нравятся тебе больше всех?
        8. Хотел бы ты вернуться снова в детский сад?
        9. Хотел бы ты, чтобы учитель приходил к тебе домой и зани-
           мался с одним тобой?
        10.Тебе нравится твои одноклассники?


        Подведение общего итога из числа опрошенных детей в классе
об отношении их к школе (положительное, нейтральное, отрицатель-
ное).
                       Педагогическая практика
                      «Пробные уроки и занятия»
                                                             3 курс
                                                           2 недели
                           I. Задачи практики
        Совершенствование умений и навыков наблюдения и анализа
учебно-воспитательного процесса.
        Вооружение студента методами и приемами подготовки и
проведения уроков.
        Овладение умениями проведения разнообразной работы по
развитию познавательной активности, интересов и потребностей
младших школьников.
        Обучение умению осуществлять индивидуальный подход к
учащимся в ходе воспитательной работы с учетом возрастных особен-
ностей.