ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
Примерная таблица проведения консультаций
Ф.И.О.
практиканта
Дата Время
Место (школа,
вуз)
16.Оцените работу каждого практиканта, уровень его профессио-
нальной готовности к работе в школе и сделайте соответствую-
щие записи в дневниках студентов.
17.Выясните, какие пути совершенствования педагогической
практики предполагают учителя школы.
18.Подготовьте отчет по итогам педпрактики факультетскому ру-
ководителю.
3.2. Схема анализа уроков
Урок русского языка
При анализе урока русского языка внимание обращается на сле-
дующие основные моменты.
1. В какой мере структура и содержание соответствуют типу
уроков по грамматике и орфографии, основным этапам в фор-
мировании грамматического понятия, орфографического на-
выка в развитии речи учащегося, правильно ли подобраны ди-
дактический материал, наглядные пособия, ТСО.
2. Умеет ли будущий учитель при проведении на уроке упраж-
нений, направленных на совершенствование каллиграфиче-
Примерная таблица проведения консультаций Ф.И.О. Место (школа, Дата Время практиканта вуз) 16.Оцените работу каждого практиканта, уровень его профессио- нальной готовности к работе в школе и сделайте соответствую- щие записи в дневниках студентов. 17.Выясните, какие пути совершенствования педагогической практики предполагают учителя школы. 18.Подготовьте отчет по итогам педпрактики факультетскому ру- ководителю. 3.2. Схема анализа уроков Урок русского языка При анализе урока русского языка внимание обращается на сле- дующие основные моменты. 1. В какой мере структура и содержание соответствуют типу уроков по грамматике и орфографии, основным этапам в фор- мировании грамматического понятия, орфографического на- выка в развитии речи учащегося, правильно ли подобраны ди- дактический материал, наглядные пособия, ТСО. 2. Умеет ли будущий учитель при проведении на уроке упраж- нений, направленных на совершенствование каллиграфиче-
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- …
- следующая ›
- последняя »