Учебно-методическое пособие по философии для студентов дневного обучения. - 85 стр.

критериях истины. Выдвигались различные критерии:
общезначимость,       прагматизм,     ясность      мысли,
авторитетность и др. Можно выделить три основные
концепции истины:
1) корреспондентная, предусматривающая соответствие
    теории экспериментальным данным.
2) когерентная, в соответствии с которым знание истинно,
    если оно получено по определенным логическим
    правилам     из    ранее    признанных     истинными
    утверждениями.
3) прагматическая, предлагающая истинность знаний
    проверять успехом в соответствующей деятельности.
       Среди различных видов знания (обыденного,
паранаучного, художественного и др.).       Особое место
занимает научное знание. Его отличает системность,
доказательность, направленность на постижение сущности
предмета и выявление закономерностей окружающего мира,
наличие специального категориального аппарата, опора на
специфические методы и средства познания и др.
    В научном познании истинным должен быть не только
его конечный результат, но и ведущий к нему путь, т.е.
метод. Многообразие видов человеческой деятельности
обусловливает многообразный спектр методов, которые
могут быть классифицированы по различным основаниям.
Так, по степени общности и сфере действия их можно
разделить на 5 основных групп: философские методы
(диалектический,      метафизический,      аналитический,
интуитивный, феноменологический, герменевтический и
др.);     общенаучные        методы;     частно-научные;
дисциплинарные; междисциплинарные. Различают также
эмпирические (наблюдение, эксперимент, индукция,
аналогия, классификация) и теоретические (восхождение от
абстрактного к конкретному, исторический и логический,
анализ и синтез) методы научного исследования.

                           85