Практика по психологии. Колпакова Л.М - 28 стр.

UptoLike

Рубрика: 

28
Процессы, составляющие память:
- запоминание,
- сохранение,
- припоминание,
- забывание.
Запоминание психическая деятельность, направленная на закрепление в
памяти новой информации путем связывания ее с приобретенным ранее знанием.
Сохранение процесс памяти, в результате которого в коре головного
мозга удерживается полученная информация.
Припоминание процесс памяти, в результате которого происходит ак-
туализация закрепленного ранее.
Припоминание происходит в 2 этапа:
1) узнавание актуализация объекта в условиях повторного восприятия;
2) воспроизведение восстановление содержания материала в знаковой
форме без опоры на его восприятие.
Забывание процесс, заключающийся в невозможности извлечения ранее
закрепленного в памяти.
Проактивное торможение забывание материала под влиянием деятель-
ности, предшествующей заучиванию.
Ретроактивное торможение забывание материала под влиянием дея-
тельности, следующей за заучиванием.
Виды памяти
Классификация памяти производится:
1. По характеру психической активности:
- двигательная,
- эмоциональная,
- образная,
- словесно-логическая.
2. По характеру целей:
- произвольная,
- непроизвольная.
3. По продолжительности удержания информации:
- кратковременная,
- оперативная,
- долговременная.
Психологические закономерности мнемической деятельности
I. Объем памяти.
Средний объем «чистой памяти» был установлен Г. Эббингаузом в экспе-
риментах, когда испытуемому предлагалось запоминать бессмысленные слоги.
Объем памяти составляет (7+- 2) изолированных элементов, которые человек
легко запоминает после первого прочтения.
PDF создан испытательной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com
            Процессы, составляющие память:
            - запоминание,
            - сохранение,
            - припоминание,
            - забывание.
            Запоминание – психическая деятельность, направленная на закрепление в
      памяти новой информации путем связывания ее с приобретенным ранее знанием.
            Сохранение – процесс памяти, в результате которого в коре головного
      мозга удерживается полученная информация.
            Припоминание – процесс памяти, в результате которого происходит ак-
      туализация закрепленного ранее.
            Припоминание происходит в 2 этапа:
            1) узнавание – актуализация объекта в условиях повторного восприятия;
            2) воспроизведение – восстановление содержания материала в знаковой
      форме без опоры на его восприятие.
            Забывание – процесс, заключающийся в невозможности извлечения ранее
      закрепленного в памяти.
            Проактивное торможение – забывание материала под влиянием деятель-
      ности, предшествующей заучиванию.
            Ретроактивное торможение – забывание материала под влиянием дея-
      тельности, следующей за заучиванием.

                                     Виды памяти
      Классификация памяти производится:
      1. По характеру психической активности:
         - двигательная,
         - эмоциональная,
         - образная,
         - словесно-логическая.
      2. По характеру целей:
         - произвольная,
         - непроизвольная.
      3. По продолжительности удержания информации:
         - кратковременная,
         - оперативная,
         - долговременная.

             Психологические закономерности мнемической деятельности

      I. Объем памяти.
            Средний объем «чистой памяти» был установлен Г. Эббингаузом в экспе-
      риментах, когда испытуемому предлагалось запоминать бессмысленные слоги.
      Объем памяти составляет (7+- 2) изолированных элементов, которые человек
      легко запоминает после первого прочтения.

      28

PDF создан испытательной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com