Практика по психологии. Колпакова Л.М - 71 стр.

            Инструктивные документы должны периодически переиздаваться, так как
      со временем меняются условия применения методик и соответственно изменя-
      ются их психометрические свойства.
            4. В популярных изданиях авторы-психологи не имеют права разглашать
      профессиональную тайну – описывать смысл психодиагностических приемов.

                     Требования к психодиагностическим методикам.
      1. Измерительные методы (тесты) должны удовлетворять следующим требо-
      ваниям:
            - должны быть однозначно указаны цели, предмет и область применения
      методики;
            - процедура проведения должна быть представлена в виде алгоритма, по-
      нятного для лиц, не имеющих психологическое образование, и используемого
      для представления заданий;
            - процедура обработки должна включать статистические методы подсчета
      и стандартизации тестового балла;
            - тестовые шкалы должны быть проверены на репрезентативность, на-
      дежность и валидность в заданной области применения;
            - процедуры, основанные на самоотчете, должны быть снабжены средст-
      вами контроля за достоверностью результатов.
      2. Экспертные методы:
            - имеют четко обозначенные цели, предмет, область применения;
            -должны содержать указания на требуемую квалификацию экспертов, их
      необходимое количество для получения надежных данных по методу незави-
      симых оценок;
            -инструкции к проведению должны пройти испытания на однозначность
      их выполнения экспертами по отношению к некоторому эталонному набору
      данных (текстов, рисунков и т.д.);
            -документирование промежуточных этапов должно позволить перепрове-
      рить результаты другим экспертом.

                               Требования к пользователям.
      1. Пользователь-психолог:
            - должен знать и применять на практике принципы психодиагностики,
      владеть основами дифференциальной психометрии, следить за текущей мето-
      дической литературой по психодиагностике;
            - отвечает за решения, принимаемые на основе тестирования, и преду-
      преждает возможные ошибки, допускаемые непрофессионалами;
            - проводит психодиагностику в заданной области, использует протоколы
      в соответствии с профессионально-этическими требованиями;
            - при составлении программы исследования психолог руководствуется
      требованиями максимальной эффективности диагностики;
            - соблюдает все требования при проведении стандартных методик иссле-
      дования – интерпретация результатов и прогноз делаются в строгом соответст-
      вии с методическими указаниями;
                                                                               71

PDF создан испытательной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com