Стилистика и литературное редактирование. Константинова Л.А. - 206 стр.

UptoLike

Составители: 

173
Добиваясь точности обрамления журналистского произведения редактор специальное
внимание уделяет его концовке. В информационных материалах традиционные типы
концовок предопределены логическими схемами, лежащими в основе таких публикаций. И
задача редактора в этом случае - проследить за однозначностью выводов и ясностью формы
конечных фраз. Работая над публицистическим текстом, редактор имеет возможность
убедиться, какую важную роль в творческом процессе играет для авторов этих произведений
концовка. Многие писатели и публицисты свидетельствуют, что, приступая к написанию
текста, они уже видят последнюю фразу. «Мне всегда хорошо ясен финал замысла, к
которому я обращаюсь... Начало и середина где-то плавают, а конец продуман настолько, что
могу сесть, и написать последнюю главу»,20 - свидетельствует Ч. Айтматов. Для других
авторов последние фразы складываются как естественное завершение написанного. Однако
даже тогда, когда концовка материала, казалось бы, не вызывает сомнения, редактор должен
взыскательно оценить её. В этой связи приведём запись С. Залыгиным одной из его бесед с
А. Твардовским:
«А концовка не слишком ли прямолинейна? - спросил Александр Трифонович. - Вам
не кажется? Самые последние абзацы - два-три?
- Так ведь в этом логика произведения, - сказал я. - Оно всё ведет к этому. Вот если не
ведёт, не соответствует, тогда худо!
- Видите, ли, логика художественного произведения - это его костяк. Но одни только
кости - это для анатомии, а для физиологии уже не годится. Логика художественного
произведения должна предусматривать, как бы Вам сказать, угол естественного рассе-
ивания... Потому что, если Вы заявите, что выбили сто очков из ста возможных, это сразу
вызовет подозрение: а не врёт ли?»-1
Очевидно, что законы, по которым создаются и существуют произведения
публицистики, не тождественны законам, действительным для художественной литературы,
но концовки, излишне прямолинейные, не предусматривающие «угол рассеивания», стре-
мление так завершить материал, чтобы преподнести читателю очередную прописную
истину, мы видим часто. Возможно, именно стремление избежать этого породило частое в
современных публикациях обращение к так называемым «открытым концовкам». Так
читателя вовлекают в обсуждение проблем, активизируют его мысль, приобщают к
деятельности общественной.
На редакторе лежит ответственность за то, чтобы приёмы, формирующие концовку,
разрабатывались и применялись профессионально грамотно. Если при выборе формы начала
публицистического произведения автор относительно свободен, форма концовки всегда
предопределена предшествующим изложением, находит объяснение в особенностях жанра и
авторской манеры.
Работа редактора над заголовком - выдвинутым элементом текстовой конструкции -
заслуживает специального внимания.22 Литературная форма заголовка определяется его
двойственным характером. С одной стороны, заголовок самостоятелен, с другой - это
элемент структуры произведения. Действительно, заголовок может быть прочитан вне связи
с материалом, может быть осознан как элемент другой, более широкой системы - подборки,
полосы. Для редактирования закономерна постановка проблем: заголовки номера газеты,
заголовки одного автора, заголовки определённого периода.
Между заголовком и основным текстом всегда существуют логические отношения. В
наиболее общем виде их можно представить как отношения между логическим субъектом и
предикатом. Это обоснование требования - заголовок должен нести содержательную
информацию.
Осуществление контактной функции заголовка опирается на знание психологии
читателя. Привлечь внимание может заголовок яркий, заголовок «наводящий»,
апеллирующий к памяти читателя, заголовок, доверительный по своему тону. Редактор
учитывает это, сравнивая варианты заголовков. Однако контактная функция заголовка не
должна входить в противоречие с функцией информационной. Так, заголовок заметки