ВУЗ:
Составители:
182
обработку. Обработка - самый распространённый вид правки. Её задача — подготовка к
публикации окончательного варианта текста, в котором полностью учтены результаты
редакторского анализа. Цель обработки - литературная отделка текста, совершенствование
его формы, уточнение идеи автора, его замысла. По своему характеру изменения, вносимые
при этом в текст, разнообразны: сокращения, дописывание отдельных фрагментов, замена
слов и оборотов речи, изменение синтаксических структур, совершенствование композиции.
Особенности авторской манеры изложения, его стиль правка-обработка изменять не должна.
Цель правки-переделки - создание нового варианта текста на основе материала,
представленного автором. Строго основываясь на сообщённых фактах, журналист облекает
мысль автора в литературную форму. Изменение жанровой структуры произведения,
обработка текста в случае изменения его целевого назначения также осуществляется
правкой-переделкой. Близка по методике к правке-переделке литературная запись -
специфический вид творческого сотрудничества редактора и автора.
Деление правки на виды по её целям в значительной степени условно. Странной
выглядела бы попытка ограничить задачу правки текста каким-нибудь одним (за
исключением вычитки) её видом. Процесс редактирования текста един, и профессионализм
редактора проявляет себя в умелом сочетании различных приёмов правки, их разнообразии,
в умении целесообразно эти приемы применять.
В
ОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И ОБСУЖДЕНИЯ
1. Какое применение находят в редактировании методики сравнительного
анализа текста?
2. В чём смысл лингвистического эксперимента в толковании Л.В. Щербы?
3. В чём видел A.M. Пешковский смысл стилистического эксперимента?
4. Какое значение для редактора имеют экспериментальные лингвистические и
литературоведческие методики анализа текста?
5. В чём Вы видите смысл и значение конкретизации как одной из операций
редакторского анализа текста?
6. В чём особенности различных видов чтения, применяемых при
редактировании?
7. Почему углублённое прочтение текста считается ключевым этапом его
редакторского анализа?
8. Охарактеризуйте процесс правки текста.
9. Какие виды правки различает методика редактирования? В чём их
особенности?
10. В чём отличие корректорской правки-вычитки от правки-вычитки
редакторской?
11. Укажите основные приёмы правки-сокращения.
12. Какими причинами бывает вызвана правка-переделка?
Лекция 25.
Работа редактора с фактическим материалом текста
ПЛАН
1. Выбор факторов, их проверка и осмысление.
2. Основные методологические принципы отбора и точность номинации
исторических и бытовых фактов, ситуаций современной действительности и их
оценки.
3. Работа редактора над систематизацией фактов с целью помочь читателю
понять их взаимосвязь и сделать определенные выводы.
4. Приемы и правила оформления цитат. Техника сверки цитат с
первоисточником. Оформление ссылок на источники.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- …
- следующая ›
- последняя »
