Практикум по дисциплине "Организационное поведение". Конталев В.А. - 32 стр.

UptoLike

Составители: 

32
рают свою роль в управлении организационным поведением, первый
лучше.
Концепцию Скиннера дополняет теория Роттера о влиянии на
поступки людей соответствующего подкрепления (ожидаемой выго-
ды) за тот или иной образ действий. Роттер ввел понятие «ожидание»
то есть уверенности или субъективной вероятности того, что опре-
деленное поведение будет подкреплено (вознаграждено) соответст-
вующим образом.
Практическую направленность имеет и теория Бандуры, в основе
которой лежит идея о влиянии поведения коллектива и руководителя
на поведение отдельного работника. Наблюдая и имитируя ролевые
модели в окружающей рабочей среде, сотрудники организации полу-
чают значительные объемы информации об эффективном поведении
в процессе труда и строят на основе этого своё поведение. В свою
очередь те, за кем наблюдают, также корректируют свои действия.
Таким образом, в организациях существует формальный и двухсто-
ронний неформальный обмен информацией между работниками и
менеджментом. При этом сотрудники концентрируют свое внимание
на действиях менеджеров, а не на их словах. Следовательно, руково-
дители должны всегда помнить о том, что их поступки воспринима-
ются подчиненными как ролевая модель поведения.
О влиянии поведения организации на поведение отдельного ра-
ботника свидетельствуют также выводы из коллективной рефлексо-
логии Бехтерева. В общении людей друг с другом, по мнению русско-
го ученого, совершаются процессы взаимовнушения и взаимоподра-
жания.
Теория Айзенка, особенно разработанный им личностный оп-
росник, позволяет не только определить, к какому типу относится тот
или иной человек (экстравертному или интровертному), каков уро-
вень его психической устойчивости или неустойчивости, но и заду-
маться о самом понятии темперамента, о формах поведения работни-
ка в коллективе и степени его конфликтности.
Многое для правильного понимания личности дают исследова-
ния бихевиористов о чертах характера и их структуре. Например, по-
рают свою роль в управлении организационным поведением, первый
лучше.
     Концепцию Скиннера дополняет теория Роттера о влиянии на
поступки людей соответствующего подкрепления (ожидаемой выго-
ды) за тот или иной образ действий. Роттер ввел понятие «ожидание»
– то есть уверенности или субъективной вероятности того, что опре-
деленное поведение будет подкреплено (вознаграждено) соответст-
вующим образом.
     Практическую направленность имеет и теория Бандуры, в основе
которой лежит идея о влиянии поведения коллектива и руководителя
на поведение отдельного работника. Наблюдая и имитируя ролевые
модели в окружающей рабочей среде, сотрудники организации полу-
чают значительные объемы информации об эффективном поведении
в процессе труда и строят на основе этого своё поведение. В свою
очередь те, за кем наблюдают, также корректируют свои действия.
Таким образом, в организациях существует формальный и двухсто-
ронний неформальный обмен информацией между работниками и
менеджментом. При этом сотрудники концентрируют свое внимание
на действиях менеджеров, а не на их словах. Следовательно, руково-
дители должны всегда помнить о том, что их поступки воспринима-
ются подчиненными как ролевая модель поведения.
     О влиянии поведения организации на поведение отдельного ра-
ботника свидетельствуют также выводы из коллективной рефлексо-
логии Бехтерева. В общении людей друг с другом, по мнению русско-
го ученого, совершаются процессы взаимовнушения и взаимоподра-
жания.
     Теория Айзенка, особенно разработанный им личностный оп-
росник, позволяет не только определить, к какому типу относится тот
или иной человек (экстравертному или интровертному), каков уро-
вень его психической устойчивости или неустойчивости, но и заду-
маться о самом понятии темперамента, о формах поведения работни-
ка в коллективе и степени его конфликтности.
     Многое для правильного понимания личности дают исследова-
ния бихевиористов о чертах характера и их структуре. Например, по-




32