Практикум по дисциплине "Организационное поведение". Конталев В.А. - 37 стр.

UptoLike

Составители: 

37
жизни. Наиболее ярко эта идея выражена в теории американского
психолога Карла Роджерса.
Две вещи являются фундаментальными для этой теории: орга-
низм и личность. Согласно Роджерсу, единственный способ убедить-
ся в правильности собственного восприятияэто проверка точности
информации, на которой основываются представления о мире, и
сравнение ее с информацией из других источников. Другими слова-
ми, человек использует сенсорную информацию, дополняя ею сведе-
ния, полученные от предшествующих впечатлений. Благодаря опыту
часть феноменального поля дифференцируется, именно это и состав-
ляет личность. Личность определяется как образ, который складыва-
ется из восприятий свойств «Я» и восприятий взаимоотношений «Я»
с другими людьми и с различными аспектами жизни, а также ценно-
стей, связанных с этими восприятиями.
В отличие от Роджерса другой видный представитель гумани-
стической психологии, американский ученый Курт Левин поведение
рассматривал как функцию личности и среды.
В теории Левина анализируются не только восприятие и образы
субъекта, но и его взаимоотношения с непосредственным окружени-
ем. Для Левина «поле» – это структура, в которой совершается пове-
дение.
Большую роль в самоактуализации личности играют ценностные
ориентации. Эта проблема получила свое отражение в трудах амери-
канского психолога польского происхождения Менделя Рокича .
Ценностные ориентации он делит на две группы: терминальные
цели существования индивида и инструментальные способы поведе-
ния, рассматриваемые человеком в качестве средства достижения це-
лей жизни.
Метод Рокича основывается на том, что состав ценностных ори-
ентации каждого вида одинаков для всех людей. Разница только в
степени важности конкретной цели для каждого человека.
Обобщая вышесказанное, следует прийти к следующим практи-
ческим выводам. Приведенные в обзоре теории гуманистической
психологии по существу представляют собой практическое пособие
жизни. Наиболее ярко эта идея выражена в теории американского
психолога Карла Роджерса.
     Две вещи являются фундаментальными для этой теории: орга-
низм и личность. Согласно Роджерсу, единственный способ убедить-
ся в правильности собственного восприятия – это проверка точности
информации, на которой основываются представления о мире, и
сравнение ее с информацией из других источников. Другими слова-
ми, человек использует сенсорную информацию, дополняя ею сведе-
ния, полученные от предшествующих впечатлений. Благодаря опыту
часть феноменального поля дифференцируется, именно это и состав-
ляет личность. Личность определяется как образ, который складыва-
ется из восприятий свойств «Я» и восприятий взаимоотношений «Я»
с другими людьми и с различными аспектами жизни, а также ценно-
стей, связанных с этими восприятиями.
     В отличие от Роджерса другой видный представитель гумани-
стической психологии, американский ученый Курт Левин поведение
рассматривал как функцию личности и среды.
     В теории Левина анализируются не только восприятие и образы
субъекта, но и его взаимоотношения с непосредственным окружени-
ем. Для Левина «поле» – это структура, в которой совершается пове-
дение.
     Большую роль в самоактуализации личности играют ценностные
ориентации. Эта проблема получила свое отражение в трудах амери-
канского психолога польского происхождения Менделя Рокича .
     Ценностные ориентации он делит на две группы: терминальные
цели существования индивида и инструментальные способы поведе-
ния, рассматриваемые человеком в качестве средства достижения це-
лей жизни.
     Метод Рокича основывается на том, что состав ценностных ори-
ентации каждого вида одинаков для всех людей. Разница только в
степени важности конкретной цели для каждого человека.
     Обобщая вышесказанное, следует прийти к следующим практи-
ческим выводам. Приведенные в обзоре теории гуманистической
психологии по существу представляют собой практическое пособие




                                                                37