Практикум по дисциплине "Организационное поведение". Конталев В.А. - 39 стр.

     1. Какие три структурных элемента личности включает в себя
теория Фрейда, и как они влияют на поведение человека?
     2. Каков главный вывод теории Адлера?
     3. На какие типы подразделяет личность теория Юнга?
     4. Какие три ориентации считает основными в межличностном
поведении Карен Хорни?
     5. Как понимает личность Фромм?
     6. Чья теория послужила основой для бихевиористского направ-
ления в изучении личности?
     7. Как может использовать менеджер в своей практике теорию
Скиннера?
     8. В чем заключается основное отличие теории Бандуры от тео-
рии Скиннера?
     9. В чем состоит новизна подхода Келли к изучению личности?
     10. Какие проблемы изучал Бехтерев, и какие выводы следуют из
его теории?
     11. Какова роль Мэйо в становлении дисциплины организацион-
ного поведения?
     12. Какое понятие в теорию личности ввел впервые Олпорт?
     13. Чем отличается теория Кеттелла от теории Олпорта?
     14. На какие типы делит личность Айзенк?
     15. В чем заключается основная идея теории потребностей Мас-
лоу?
     16. Что такое феноменальное поле и как его понимает Роджерс?
     17. Какие основные факторы образуют, согласно теории Левина,
поле поведения человека?
     18. Каковы основные особенности методики изучения ценност-
ных ориентаций человека, предложенной Рокичем?
     19. Приведите известный в России список терминальных и инст-
рументальных ценностей (по 18 каждого вида).
     Литература [13] с. 105-108; [2] с. 69-70
   Практические вопросы.
   С целью закрепления материала рекомендуем разобрать сле-
дующие задания.



                                                                39