ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
60
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ
1. Язык и речь.
2. Виды речи.
3. Функции речи.
4. Понятие о речи и ее развитии у детей.
5. Периодизация речевого развития дошкольника, школьника.
6. Задачи и пути развития речи младших школьников.
7. Анализ речевого действия.
8. Взаимосвязь мышления и речи.
9. Требования к полноценному навыку речи.
10. Конкретные умения в области связной речи.
11. Общие понятия о связной речи и овладение ею в школе.
12. Приемы активизации словаря.
13. Четыре основные линии методики словарной работы в
школе.
14. Источники обогащения словаря школьников.
15. Работа над синонимами, омонимами, над многознач-
ностью слов в начальных классах.
16. Работа над фразеологическими оборотами.
17. Работа над предложением, виды упражнений.
18. Взаимосвязь работы по развитию речи учащихся началь-
ных классов с занятиями по русскому языку, чтению,
музыке, рисованию, труду.
19. Культура речи.
20. Общие требования к устным пересказам образцовых тек-
стов и к их письменному изложению.
21. Виды изложений. Методика работы над подробным из-
ложением.
22. Выборочный пересказ и выборочное изложение.
23. Сжатый пересказ и сжатое изложение.
24. Творческие пересказы и творческие изложения.
25. Классификация школьных сочинений.
26. Жанры школьных сочинений.
27. Работа над сочинением на основе наблюдений.
28. Подготовка к написанию сочинений.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ 1. Язык и речь. 2. Виды речи. 3. Функции речи. 4. Понятие о речи и ее развитии у детей. 5. Периодизация речевого развития дошкольника, школьника. 6. Задачи и пути развития речи младших школьников. 7. Анализ речевого действия. 8. Взаимосвязь мышления и речи. 9. Требования к полноценному навыку речи. 10. Конкретные умения в области связной речи. 11. Общие понятия о связной речи и овладение ею в школе. 12. Приемы активизации словаря. 13. Четыре основные линии методики словарной работы в школе. 14. Источники обогащения словаря школьников. 15. Работа над синонимами, омонимами, над многознач- ностью слов в начальных классах. 16. Работа над фразеологическими оборотами. 17. Работа над предложением, виды упражнений. 18. Взаимосвязь работы по развитию речи учащихся началь- ных классов с занятиями по русскому языку, чтению, музыке, рисованию, труду. 19. Культура речи. 20. Общие требования к устным пересказам образцовых тек- стов и к их письменному изложению. 21. Виды изложений. Методика работы над подробным из- ложением. 22. Выборочный пересказ и выборочное изложение. 23. Сжатый пересказ и сжатое изложение. 24. Творческие пересказы и творческие изложения. 25. Классификация школьных сочинений. 26. Жанры школьных сочинений. 27. Работа над сочинением на основе наблюдений. 28. Подготовка к написанию сочинений. 60 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- …
- следующая ›
- последняя »