Развитие речи младших школьников. Корепина Л.Ф. - 91 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПсковГУ | Псков

Составители: 

Рубрика: 

91
ном курсе русского ( родного) языка “Введение в словесность” //
НШ.– 1994.– № 7.– С.23.
103. Климова Л.Ф. Обучение через общение и культуру. Кон-
цептуальные основы разработки новых технологий в начальном
обучении // НШ.– 1993.– № 12.– С.45.
104. Климанова С.А. Текстовые упражнения на уроках рус-
ского языка // НШ.– 1995.– № 7.– С. 7.
105. Княжицкий А.И. Тема времен года в романе А.С. Пуш-
кина “Евгений Онегин” IX кл. // Рус. слов. – 1999.– № 1.– С.51.
106. Кожин А.Н. О предмете стилистики // ВЯ* .–1982.– №2.–
С.69.
107. Козлова С.В. Как работать над заметкой в газету в III
классе // НШ.– 1999. – № 3. – С.30.
108. Колеошкина С.Н. Как научить детей понимать язык на-
тюрморта // НШ.– 1994.– №5.– С.43.
109. Колесникова О.И. Филологическое комментирование
статей для детей // РЯШ.– 1994.– № 6.– С.78.
110. Колычева Г.Ю. Некоторые приемы работы по обогаще-
нию фразеологического запаса младших школьников // НШ.–
1995.– № 10.– С.16.
111. Корепина Л.Ф. Использование иллюстративного мате-
риала букваря для развития речи первоклассников // НШ.– 1985.–
№ 6.– С.27.
112. Корепина Л.Ф. Работа над иллюстрациями на уроках
чтения // НШ.– 1990.– № 2.– С.25.
113. Корепина Л.Ф., Рогалева Е.И. Обучение созданию тек-
стов в форме письма // НШ.– 1994.– № 5.– С.12.
114. Коровайко И.В. Речевые разминки как прием развития
речи шестилетних учащихся на уроках ознакомления с окружаю-
щим миром // НШ.– 1993.– № 10.– С.21.
115. Король Л.Ф. Творческие работы на уроках русского языка
// НШ.– 1998.– № 4.– С.40.
116. Косолапкова А.А. Дидактические игры при изучении
темы “Лексика” // РЯШ.– 1990.– № 6.– С.28.
* Âß – ÷èòàéòå «Âîïðîñû ÿçûêà».
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
      ном курсе русского ( родного) языка “Введение в словесность” //
      НШ.– 1994.– № 7.– С.23.
            103. Климова Л.Ф. Обучение через общение и культуру. Кон-
      цептуальные основы разработки новых технологий в начальном
      обучении // НШ.– 1993.– № 12.– С.45.
            104. Климанова С.А. Текстовые упражнения на уроках рус-
      ского языка // НШ.– 1995.– № 7.– С. 7.
            105. Княжицкий А.И. Тема времен года в романе А.С. Пуш-
      кина “Евгений Онегин” IX кл. // Рус. слов. – 1999.– № 1.– С.51.
            106. Кожин А.Н. О предмете стилистики // ВЯ* .–1982.– №2.–
      С.69.
            107. Козлова С.В. Как работать над заметкой в газету в III
      классе // НШ.– 1999. – № 3. – С.30.
            108. Колеошкина С.Н. Как научить детей понимать язык на-
      тюрморта // НШ.– 1994.– №5.– С.43.
            109. Колесникова О.И. Филологическое комментирование
      статей для детей // РЯШ.– 1994.– № 6.– С.78.
            110. Колычева Г.Ю. Некоторые приемы работы по обогаще-
      нию фразеологического запаса младших школьников // НШ.–
      1995.– № 10.– С.16.
            111. Корепина Л.Ф. Использование иллюстративного мате-
      риала букваря для развития речи первоклассников // НШ.– 1985.–
      № 6.– С.27.
            112. Корепина Л.Ф. Работа над иллюстрациями на уроках
      чтения // НШ.– 1990.– № 2.– С.25.
            113. Корепина Л.Ф., Рогалева Е.И. Обучение созданию тек-
      стов в форме письма // НШ.– 1994.– № 5.– С.12.
            114. Коровайко И.В. Речевые разминки как прием развития
      речи шестилетних учащихся на уроках ознакомления с окружаю-
      щим миром // НШ.– 1993.– № 10.– С.21.
            115. Король Л.Ф. Творческие работы на уроках русского языка
      // НШ.– 1998.– № 4.– С.40.
            116. Косолапкова А.А. Дидактические игры при изучении
      темы “Лексика” // РЯШ.– 1990.– № 6.– С.28.

       * Âß – ÷èòàéòå «Âîïðîñû ÿçûêà».
                                                                    91

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

Страницы