Составители:
Рубрика:
возможность переустройства несправедливого, простроенного на
господстве частной собственности и эксплуатации человеком человека,
капиталистического общества. С помощью пролетариата (могильщика
капитализма) и пролетарской революции (пролетариат – рабочий класс,
наиболее активен, ему нечего терять, по сравнению с крестьянством)
возможно построение бесклассового общества, основанного на
общественной собственности, всеобщем равенстве и принципе «от
каждого по способностям, каждому по потребностям».
Ключевые понятия и слова: агностицизм, категорический
императив, мир «явлений», мир «вещей в себе», априорное знание,
апостериорное знание, Мировой дух (Абсолютная идея), диалектика,
общественно-экономическая формация, экономический базис,
политическая надстройка.
Контрольные вопросы и задания:
1. Что означает кантовское понятие «вещи в себе» и почему
«философия невозможна» по Канту?
2. Раскройте смысл «категорического императива» И.Канта.
3. Опишите путь, который проходит Мировой дух, стремясь к
самопознанию, в концепции Г.Гегеля.
4. Сформулируйте основные принципы диалектического
мышления, обоснованные Гегелем.
5. Дайте характеристику основных идей социальной философии
марксизма.
6. В чем суть диалектического материализма?
ЛЕКЦИЯ 6. ПОСТКЛАССИЧЕСКАЯ ЗАПАДНАЯ
ФИЛОСОФИЯ КОНЦА Х1Х-ХХ вв.
.
Основные вопросы лекции:
1. Главные черты и направления постклассической философии.
2. Философия жизни: А.Шопенгауэр. Ф.Ницше, А.Бергсон
3. Основные философские направления ХХ в.: позитивизм,
экзистенциализм, герменевтика.
1. Главные черты и направления постклассической философии.
В начале ХХ века происходит переоценка ценностей и смена
философами парадигмы, т.е характера (модели) постановки
философских проблем и их решения. Для классической философии -
философии Нового времени - характерна безграничная вера в силу
42
возможность переустройства несправедливого, простроенного на господстве частной собственности и эксплуатации человеком человека, капиталистического общества. С помощью пролетариата (могильщика капитализма) и пролетарской революции (пролетариат – рабочий класс, наиболее активен, ему нечего терять, по сравнению с крестьянством) возможно построение бесклассового общества, основанного на общественной собственности, всеобщем равенстве и принципе «от каждого по способностям, каждому по потребностям». Ключевые понятия и слова: агностицизм, категорический императив, мир «явлений», мир «вещей в себе», априорное знание, апостериорное знание, Мировой дух (Абсолютная идея), диалектика, общественно-экономическая формация, экономический базис, политическая надстройка. Контрольные вопросы и задания: 1. Что означает кантовское понятие «вещи в себе» и почему «философия невозможна» по Канту? 2. Раскройте смысл «категорического императива» И.Канта. 3. Опишите путь, который проходит Мировой дух, стремясь к самопознанию, в концепции Г.Гегеля. 4. Сформулируйте основные принципы диалектического мышления, обоснованные Гегелем. 5. Дайте характеристику основных идей социальной философии марксизма. 6. В чем суть диалектического материализма? ЛЕКЦИЯ 6. ПОСТКЛАССИЧЕСКАЯ ЗАПАДНАЯ ФИЛОСОФИЯ КОНЦА Х1Х-ХХ вв. . Основные вопросы лекции: 1. Главные черты и направления постклассической философии. 2. Философия жизни: А.Шопенгауэр. Ф.Ницше, А.Бергсон 3. Основные философские направления ХХ в.: позитивизм, экзистенциализм, герменевтика. 1. Главные черты и направления постклассической философии. В начале ХХ века происходит переоценка ценностей и смена философами парадигмы, т.е характера (модели) постановки философских проблем и их решения. Для классической философии - философии Нового времени - характерна безграничная вера в силу 42
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- …
- следующая ›
- последняя »