Педагогическая практика студентов по специальности "Технология и предпринимательство". Корытов Г.А - 67 стр.

UptoLike

67
Для взаимоотношений в вашей группе характерны:
Дружелюбие
Враждебность
Согласие
Несогласие
Удовлетворенность
Неудовлетворенность
Увлеченность
Равнод
у
шие
Продуктивность
Непродуктивность
Теплота
Холодность
Содружество
Отсутствие сотрудничества
Взаимная поддержка
Недоброжелательность
Занимательность
Скука
Успешность
Безуспешность
Оценочные баллы в шкалу не вносятся
1 2 3 4 5 6 7 8
Ответы по всем шкалам оцениваются по положению знака, поставленным испытуемым в
одной из клеток (от 1 до 8 баллов).
Итоговый показатель для каждого испытуемого находится в диапазоне от 10 (самый
благоприятный климат) до 8 (самый неблагоприятный).
Обработка и интерпретация результатов
1. Соединив значки, можно построить профиль оценки психологического климата класса.
2. Вычислив средние знания оценок по каждой паре слов, можно получить
среднегрупповые показатели.
Методика 3. Оценка уровня развития школьного коллектива (для определения оценочного
показателя Кц7).
Показатель Оценка
1. Наличие стратегии развития школы.
2. Осознание общей цели всеми участниками школьного коллектива.
3. Сотрудничество учащихся и педагогов:
- в учебной деятельности;
- во внеучебной деятельности.
4. Отношения: директорпедагогученик - родитель построены на доверии,
уважении, заинтересованности друг в друге, вере в успех.
5. Наличие традиций в школе.
6. Наличие крупных интересных дел в школе, объединяющих учащихся,
родителей, педагогов.
7. Учет интересов, потребностей, возможностей ребенка в школе.
Оцените по трехбалльной системе:
3 балласильно проявляется;
2 баллапроявляется;
1 баллслабо проявляется;
0 – нет, не имеет теста.
К факт.
Кц7 = ----------------------
К макс.
К факт. – сумма баллов, проставленных в анкете;
К макс. – максимальное количество баллов анкеты (7*3=21).
Методика 4. Методика оценки уровня социально-психологического климата коллектива по
полярным профилям 3210 – 1 – 2 – 3
      Для взаимоотношений в вашей группе характерны:
Дружелюбие                        Враждебность
Согласие                          Несогласие
Удовлетворенность                 Неудовлетворенность
Увлеченность                      Равнодушие
Продуктивность                    Непродуктивность
Теплота                           Холодность
Содружество                       Отсутствие сотрудничества
Взаимная поддержка                Недоброжелательность
Занимательность                   Скука
Успешность                        Безуспешность

Оценочные баллы в шкалу не вносятся
1           2            3           4            5            6              7      8

     Ответы по всем шкалам оцениваются по положению знака, поставленным испытуемым в
одной из клеток (от 1 до 8 баллов).
     Итоговый показатель для каждого испытуемого находится в диапазоне от 10 (самый
благоприятный климат) до 8 (самый неблагоприятный).
     Обработка и интерпретация результатов
     1. Соединив значки, можно построить профиль оценки психологического климата класса.
     2. Вычислив средние знания оценок по каждой паре слов, можно получить
среднегрупповые показатели.
Методика 3. Оценка уровня развития школьного коллектива (для определения оценочного
показателя Кц7).
                                    Показатель                                    Оценка
 1. Наличие стратегии развития школы.
 2. Осознание общей цели всеми участниками школьного коллектива.
 3. Сотрудничество учащихся и педагогов:
 - в учебной деятельности;
 - во внеучебной деятельности.
 4. Отношения: директор – педагог – ученик - родитель построены на доверии,
 уважении, заинтересованности друг в друге, вере в успех.
 5. Наличие традиций в школе.
 6. Наличие крупных интересных дел в школе,        объединяющих учащихся,
 родителей, педагогов.
 7. Учет интересов, потребностей, возможностей ребенка в школе.

                                Оцените по трехбалльной системе:
3 балла – сильно проявляется;
2 балла – проявляется;
1 балл – слабо проявляется;
0 – нет, не имеет теста.
                                                 К факт.
                                        Кц7 = ----------------------
                                                  К макс.
      К факт. – сумма баллов, проставленных в анкете;
      К макс. – максимальное количество баллов анкеты (7*3=21).
Методика 4. Методика оценки уровня социально-психологического климата коллектива по
полярным профилям 3210 – 1 – 2 – 3


                                                67