La gestion est un art. Косоротова И.С. - 118 стр.

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ОГУ | Оренбург

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B. La structure n’est qu’un moyen de partager les responsabilités et n’a pas de
sens si elle est étayée par une culture et des systèmes adaptés.
C. La structure n’est qu’un moyen de partager les responsabilités et n’a de sens
que si elle est étayée par un défi et des systèmes adaptés.
10.3.4 Énumérez les points du plan ci-dessous conformément à la logique de
l’information dans le texte, racontez-le.
a) Les problèmes des entreprises mondiales.
b) Les modèles de l’organisation d’une société internationale.
c) Les avantages des entreprises mondiales.
d) Trois moyens de minimiser les problèmes.
10.3.5 Traduisez les phrases suivantes, observez l’emploi des adjectifs
possessifs.
1. Les cours boursiers ont une vie propre, qui ne dépend pas uniquement des
annonces de résultats des sociétés.
2. Le manager a tout intérêt à bien savoir négocier pour créer de la valeur pour
son entreprise.
3. Quels sont vos grands axes de développement en formation?
4. Son système permet de relier l’entreprise à ses fournisseurs, ses partenaires et
ses clients.
5. On a révélé que la structure réseau a accéléré le traitement des commandes
en améliorant leur enregistrement, leur expédition et leur déploiement.
6. Votre présence est nécessaire.
7. Les gestionnaires doivent remodeler leurs coûts en fonction des objectifs à
moyen et long terme.
8. Comment est la taille de ton entreprise?
9. Ma société et ses produits se distingue par une esthétique et un style uniques.
10. C’est une grande école de management. Sa spécialité est de former des
cadres à vocation européenne.
10.3.6 Écrivez à toutes les personnes. Attention aux adjectifs possessifs.
1. J’ai mes idées.
2. J’estime mon collègue.
3. J’aime ma société.
10.4 Section B. Exercices préalables
10.4.1 Retenez les mots et les expressions, écrivez-les de mémoire.
division (f) – подразделение, отделение
séparer – отделять; выделять
étranger (m) – заграница
sorte (f) – образ действия, манера
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     B. La structure n’est qu’un moyen de partager les responsabilités et n’a pas de
sens si elle est étayée par une culture et des systèmes adaptés.
     C. La structure n’est qu’un moyen de partager les responsabilités et n’a de sens
que si elle est étayée par un défi et des systèmes adaptés.

      10.3.4 Énumérez les points du plan ci-dessous conformément à la logique de
l’information dans le texte, racontez-le.

      a)   Les problèmes des entreprises mondiales.
      b)   Les modèles de l’organisation d’une société internationale.
      c)   Les avantages des entreprises mondiales.
      d)   Trois moyens de minimiser les problèmes.

     10.3.5 Traduisez les phrases suivantes, observez l’emploi des adjectifs
possessifs.

     1. Les cours boursiers ont une vie propre, qui ne dépend pas uniquement des
annonces de résultats des sociétés.
     2. Le manager a tout intérêt à bien savoir négocier pour créer de la valeur pour
son entreprise.
     3. Quels sont vos grands axes de développement en formation?
     4. Son système permet de relier l’entreprise à ses fournisseurs, ses partenaires et
ses clients.
     5. On a révélé que la structure réseau a accéléré le traitement des commandes
en améliorant leur enregistrement, leur expédition et leur déploiement.
     6. Votre présence est nécessaire.
     7. Les gestionnaires doivent remodeler leurs coûts en fonction des objectifs à
moyen et long terme.
     8. Comment est la taille de ton entreprise?
     9. Ma société et ses produits se distingue par une esthétique et un style uniques.
     10. C’est une grande école de management. Sa spécialité est de former des
cadres à vocation européenne.


      10.3.6 Écrivez à toutes les personnes. Attention aux adjectifs possessifs.

      1. J’ai mes idées.
      2. J’estime mon collègue.
      3. J’aime ma société.


                          10.4 Section B. Exercices préalables

      10.4.1 Retenez les mots et les expressions, écrivez-les de mémoire.

      division (f) – подразделение, отделение
      séparer – отделять; выделять
      étranger (m) – заграница
      sorte (f) – образ действия, манера
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