La gestion est un art. Косоротова И.С. - 32 стр.

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ОГУ | Оренбург

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3. coeur – lien – social – être – intégration.
4. intégration – demander – part – entreprise – beaucoup – efforts.
5. troisième – dimension – être – culturelle.
3.6.5 Résumez chaque paragraphe du texte en une phrase, racontez le texte à
l’aide de ces phrases.
3.6.6 Traduisez les phrases suivantes. Attention aux verbes modaux.
1. Le déploiement de politiques de fidélisation fondées sur un ciblage des
clients peut très vite devenir coûteux.
2. Dans les ventes aux enchères ascendantes on commence par annoncer un prix
bas que les acheteurs peuvent accepter.
3. Les dirigeants doivent s’engager dans le processus d’apprentissage collectif.
4. Il sait mettre les choses en relation dans le temps et l’espace.
5. Les barèmes de prix permettent aux entreprises d’acquérir les matières
premières au prix qu’elles veulent.
6. L’entreprise doit faire beaucoup d’efforts pour retenir les salariés recrutés.
7. Il faut renoncer à ce projet.
8. L’entreprise veut se doter de systèmes permettant de réagir en temps réel aux
forces du marché.
9. Son approche doit porter ses fruits.
10. Le manager veut s’appuyer sur l’expérimentation.
3.6.7 Mettez les verbes modaux au passé composé, traduisez les phrases.
1. Les métaphores de la séduction ne peuvent rien.
2. L’entreprise doit s’adapter.
3. Les recruteurs savent séduire des populations.
4. Le directeur veut licencier ce salarié.
5. L’entreprise ne peut pas fonctionner.
6. On peut tester un produit.
7. Les réseaux d’équipes doivent réaliser ce travail.
8. Elle sait saisir les opportunités.
3.7 Section C. Exercices préalables
3.7.1 Retenez les mots et les expressions, écrivez-les de mémoire.
licenciement (m) – увольнение
attitude (f) – отношение, позиция
comportement (m) – поведение; характеристика, свойства
adaptation (f) – приспособление, адаптация
protéger – защищать
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     3. coeur – lien – social – être – intégration.
     4. intégration – demander – part – entreprise – beaucoup – efforts.
     5. troisième – dimension – être – culturelle.

     3.6.5 Résumez chaque paragraphe du texte en une phrase, racontez le texte à
l’aide de ces phrases.

     3.6.6 Traduisez les phrases suivantes. Attention aux verbes modaux.

     1. Le déploiement de politiques de fidélisation fondées sur un ciblage des
clients peut très vite devenir coûteux.
     2. Dans les ventes aux enchères ascendantes on commence par annoncer un prix
bas que les acheteurs peuvent accepter.
     3. Les dirigeants doivent s’engager dans le processus d’apprentissage collectif.
     4. Il sait mettre les choses en relation dans le temps et l’espace.
     5. Les barèmes de prix permettent aux entreprises d’acquérir les matières
premières au prix qu’elles veulent.
     6. L’entreprise doit faire beaucoup d’efforts pour retenir les salariés recrutés.
     7. Il faut renoncer à ce projet.
     8. L’entreprise veut se doter de systèmes permettant de réagir en temps réel aux
forces du marché.
     9. Son approche doit porter ses fruits.
     10. Le manager veut s’appuyer sur l’expérimentation.

     3.6.7 Mettez les verbes modaux au passé composé, traduisez les phrases.

     1.   Les métaphores de la séduction ne peuvent rien.
     2.   L’entreprise doit s’adapter.
     3.   Les recruteurs savent séduire des populations.
     4.   Le directeur veut licencier ce salarié.
     5.   L’entreprise ne peut pas fonctionner.
     6.   On peut tester un produit.
     7.   Les réseaux d’équipes doivent réaliser ce travail.
     8.   Elle sait saisir les opportunités.


                          3.7 Section C. Exercices préalables

     3.7.1 Retenez les mots et les expressions, écrivez-les de mémoire.

     licenciement (m) – увольнение
     attitude (f) – отношение, позиция
     comportement (m) – поведение; характеристика, свойства
     adaptation (f) – приспособление, адаптация
     protéger – защищать
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