Создание эффективной команды: Самоучитель. Коваленко А.В. - 17 стр.

UptoLike

Составители: 

ся результата, который превосходит ожидания окружающих.
Установите переходные связи между уровнями развития команд.
1.4. Ролевая дифференциация команды.
Личность в течение жизни может играть одну или несколько ролей, в кото-
рых она может максимально персонифицироваться, проявить свою индивидуаль-
ность. Наличие этих ролей является важным фактором гармоничного развития
личности.
Роль это определенный шаблон, стереотип, модель поведения челове-
ка, объективно заданная социальной позицией личности в системе обще-
ственных или личных отношений.
Сформируйте собственное мнение по вопросу как подбирают людей в ко-
манду? Для достижения эффективности команды важны не только навыки, зна-
ния и опыт, но в равной степени личные качества и личностные характеристики
(особенности) членов команды. Работая вместе с другими людьми в составе одной
группы, каждый из нас как член команды при взаимодействии с другими ее члена-
ми выполняет роли двух типов.
Первая и наиболее очевидная из них является профессиональной ролью, ба-
зирующейся на профессиональных навыках и практическом опыте, которые мы
вносим в реализацию проекта или решение проблемы.
Вторая роль, нередко выпускаемая из виду, является командной ролью, в
основе которой лежат личностные данные. В значительной степени командную
роль можно рассматривать как категорию, определяющую то, как мы применяем
свои навыки и опыт, составляющие само содержание выполняемой нами функци-
ональной роли.
Каждый работник в организации играет, по меньшей мере, одну, две, а воз-
можно, три или даже четыре командные роли, которые являются для него вполне
естественными. При определенных условиях люди способны также принимать на
себя другие роли, хотя некоторые из этих ролей могут оказаться такими, в кото-
рых сотрудники чувствуют себя неловкими, а то и просто беспомощно.
На основе таблицы составьте список ролей, которые присуще вам в процес-
се командной работы.
Таблица 1.3.
Командные роли и их характеристика
Виды ко-
мандных ролей
Необходимые личные ка
-
чества и вклад в деятельность
команды
Допустимые недостатки
I 2 3
Мыслитель»
(генератор идей)
Творческая направлен-
ность, богатое воображение,
неординарность мышления.
Стремление к новаторству. Ис-
точник оригинальных идей для
команды.
Недостаточность опыта
межличностного общения.
Психологическая неустойчи-
вость. Может долго задержи-
ваться на рассмотрении ин-
тересных идей.