Дидактические основы военного обучения. Ковалев И.А. - 22 стр.

никшие вопросы, помогает исправлять допущенные ошибки. При организации
самоподготовки студентов преподаватель должен четко определить объем ма-
териала, подлежащего изучению, дать необходимые методические советы,
обеспечить студентов техникой и учебными пособиями, выделить место заня-
тий, проконтролировать их ход и качество.



 Глава 3. УЧЕБНОЕ ЗАНЯТИЕ КАК ОСНОВА УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
                    НА ВОЕННОЙ КАФЕДРЕ

     Организация учебного процесса по программам подготовки офицеров за-
паса на военных кафедрах включает:
     – учебную работу;
     – подготовку      и    повышение      квалификации      профессорско-
преподавательского состава;
     – методическую работу;
     – научную работу;
     – мероприятия по развитию и совершенствованию учебно-материальной
базы и материально-техническому обеспечению учебного процесса;
     – патриотическое воспитание;
     – мероприятия по поддержанию дисциплины, внутреннего порядка и со-
блюдению режима секретности;
     – руководство и контроль качества обучения по программам подготов-
ки офицеров запаса.
     Основным видом деятельности военной кафедры является учебная работа,
которая включает: организацию и проведение всех видов учебных занятий, те-
кущей и итоговый контроль успеваемости и качества подготовки граждан.
     Учебное занятие, будучи основой учебного процесса, имеет глубокие исто-
рические корни и является неотъемлемой частью классно-урочной системы обу-
чения. Теоретически эта система была обусловлена и широко популяризирова-
лась великим чешским педагогом Яном Амосом Коменским (1592–1670).
     В настоящее время эта форма организации обучения, претерпевшая зна-
чительную модификацию и модернизацию, является преобладающей в шко-
лах мира, несмотря на то, что классу и уроку как дидактическим понятиям
уже более 350 лет. Важнейшими особенностями, присущими этой системе,
являются следующие:
     – обучаемые приблизительно одного возраста и уровня подготовки со-
ставляют группу, которая сохраняет в основном постоянный на весь период
обучения состав;
     – группа работает по единому годовому плану и программе согласно
постоянному расписанию;
     – основной единицей занятий является урок (учебное занятие);
     – урок (учебное занятие) посвящен одному учебному предмету, обу-
чаемые работают над одним и тем же материалом;

                                    22