ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
31
/х (геро/х и преступниках), батальные повести, рассказы на исто-
рические темы, предани/ эпического характера идр.
Пон/тие о типе летописного текста раскрываетс/ через опре-
деление типообразующих признаков.
К главным признакам следует отнести общий дл/ текстов од-
ной группы способ осмыслени> автором внетекстового материала.
Этот общий признак актуализируетс/ на уровне микротекстов при-
емами и средствами представлени/ предмета речи, по сочетанию ко-
торых различаютс/ между собой функционально-речевые типы мик-
ротекстов (сообщение, повествование, описание, характеристика,
рассуждение).
При выделении типа летописного текста должен учитыватьс/,
кроме того, признак «общность композиционной схемы». Он необ-
ходим дл/ описани/ последовательности словоформ в микротексте
и последовательности микротекстов. Отличие последней состоит в
том, что она вы/вл/етс/ на более высоком уровне обобщени/. Св/-
зи композиционных элементов (зачина, семантического /дра, кон-
цовки) и функционально-речевых типов микротекстов могут рас-
сматриватьс/ в качестве признака представлени/ летописца об оп-
тимальном способе интеграции частей смыслового целого.
Следовательно, принадлежность конкретного летописного
текста к определенному жанру/типу речевых произведений уста-
навливаетс/ по соотношению доминантных концептов в его мик-
ротекстах и по композиционно-смысловым характеристикам этих
микротекстов, отражающим ценностное отношение субъекта речи
к слову как инструменту, способу и средству представлени/ пред-
мета речи.
3. Наличие доминирующего принципа текстообразовани*. Об-
лада/ достаточными дл/ летописца /зыковой и речевой компетен-
ци/ми, автор каждой части придерживаетс/ единого принципа его
построени/. Принцип текстообразовани/ отражает намерение ав-
тора достичь определенности жанровых параметров текста: устой-
чивости состава средств книжной/устной речи, закономерности в со-
четани/х /зыковых единиц и последовательности композиционных
элементов. Вместе с тем наличие доминирующего принципа не ис-
ключает вариативности отдельных сторон летописного текста. Со-
ответственно изучение традиционности как ведущего принципа тек-
стообразовани/ требует детального анализа перечисленных выше
жанрово-стилевых свойств ЛТ. Их характеристика предполагает
/х (геро/х и преступниках), батальные повести, рассказы на исто- рические темы, предани/ эпического характера и др. Пон/тие о типе летописного текста раскрываетс/ через опре- деление типообразующих признаков. К главным признакам следует отнести общий дл/ текстов од- ной группы способ осмыслени> автором внетекстового материала. Этот общий признак актуализируетс/ на уровне микротекстов при- емами и средствами представлени/ предмета речи, по сочетанию ко- торых различаютс/ между собой функционально-речевые типы мик- ротекстов (сообщение, повествование, описание, характеристика, рассуждение). При выделении типа летописного текста должен учитыватьс/, кроме того, признак «общность композиционной схемы». Он необ- ходим дл/ описани/ последовательности словоформ в микротексте и последовательности микротекстов. Отличие последней состоит в том, что она вы/вл/етс/ на более высоком уровне обобщени/. Св/- зи композиционных элементов (зачина, семантического /дра, кон- цовки) и функционально-речевых типов микротекстов могут рас- сматриватьс/ в качестве признака представлени/ летописца об оп- тимальном способе интеграции частей смыслового целого. Следовательно, принадлежность конкретного летописного текста к определенному жанру/типу речевых произведений уста- навливаетс/ по соотношению доминантных концептов в его мик- ротекстах и по композиционно-смысловым характеристикам этих микротекстов, отражающим ценностное отношение субъекта речи к слову как инструменту, способу и средству представлени/ пред- мета речи. 3. Наличие доминирующего принципа текстообразовани*. Об- лада/ достаточными дл/ летописца /зыковой и речевой компетен- ци/ми, автор каждой части придерживаетс/ единого принципа его построени/. Принцип текстообразовани/ отражает намерение ав- тора достичь определенности жанровых параметров текста: устой- чивости состава средств книжной/устной речи, закономерности в со- четани/х /зыковых единиц и последовательности композиционных элементов. Вместе с тем наличие доминирующего принципа не ис- ключает вариативности отдельных сторон летописного текста. Со- ответственно изучение традиционности как ведущего принципа тек- стообразовани/ требует детального анализа перечисленных выше жанрово-стилевых свойств ЛТ. Их характеристика предполагает 31
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- …
- следующая ›
- последняя »