Общее языкознание: Общие проблемы языка. Козельская Н.А. - 22 стр.

                                            22
        Слов о не моти в и р ов ано св ойств ами в ещей, но моти в и р ов ано той си сте-
мой, в котор ой оно созд ается(то есть по законам ф онети ки и гр аммати ки каж -
д ого язы ка).
        У слов ной, немоти в и р ов анной, яв ляется, по су ществ у , ли ш ь матер и аль-
ная стор она слов а (зв у чани е), а и д еальная (значени е) отр аж ает объекти в ны й
ми р и знани ягов ор ящи х. Слов о - э то и нф ор мати в ны й и комму ни кати в ны й знак,
способны й обобщенно в ы р аж ать р езу льтаты познав ательной д еятельности че-
лов ека, хр ани ть и тоги обществ енно-и стор и ческого опы та челов ечеств а.
        Рассмотр и м тепер ь, каки е ед и ни цы относят кв спомогательны м знакам.
Си гнальны ми знаками счи таю т пр еж д е в сего ф онему и мор ф ему . Ф онемы - э то
од ностор онни е ед и ни цы . К акти пов ы е зв у ки язы ка они слу ж ат д ля матер и аль-
ного р азли чени язнаков . М ор ф емы , в отли чи е от ф онемы , яв ляю тсяд в у стор он-
ни ми ед и ни цами . О д нако мор ф емы не су ществ у ю т отд ельно, они в ы д еляю тся
и з слов . Поэ тому сами по себе они не яв ляю тся носи телями и нф ор маци и ; си г-
нальны ми знаками яв ляю тся такж е язы ков ы еф ор му лы : слов ообр азов ательны е,
слов ои змени тельны е, си нтакси чески е.
        Ч то касается пр ед лож ени я, то некотор ы е ли нгв и сты (В . К од у хов ) пр ед -
лагаю т р ассматр и в ать его какв ы сш у ю знаков у ю ед и ни цу , в котор ой пр и в од ят-
ся в д ейств и е в се знаки и си гналы язы ка. О д нако пр ед лож ени е – э то комплекс-
ны й, состав ной знак, котор ы й неи збеж но потр ебу етр азби ени яна э лементар ны е
состав ляю щи е.

         5. Я зы ку сопу тств у ю т нев ер бальны е (нер ечев ы е) знаков ы е си стемы . Ч е-
лов ек, пер еход я от пи сьменной р ечи ку стной, в клю чает в тор ой канал и нф ор -
маци и - неслов есны й, котор ы й д аетпор ой больш еи нф ор маци и , чем слов есны й.
Н еслов есны ев и д ы и нф ор маци и и зу чаю тспеци альны енау ки .
         П а ра л ин г вис тик а (от гр еч. para - около и ли нгв и сти ка) и зу чает в се те
способы пер ед ачи и нф ор маци и , котор ы е св язаны со зв у чани ем р ечи , ее ф оне-
ти ческой стор оной. Сю д а относятся аку сти чески е хар актер и сти ки голоса
(тембр , в ы сота, гр омкость), значащи е пау зы , и нтонаци я, особенности пр ои зно-
ш ени я зв у ков р ечи и т.п. Н ельзя нед ооцени в ать ф онаци онны е св ойств а р ечи ,
р оль и нтонаци и . Н ед ар ом есть мнени е: в аж но не то, что гов ор ят, а какгов ор ят.
Знамени ты й англи йски й д р амату р г Б. Ш оу замети л: "Е сть 50 способов сказать
"Д а", 500 способов сказать "Н ет" и только од и н способ напи сать э то слов о".
И менно благод ар я в озмож ности р азного пр очтени я, р азного "озв у чани я" текста
су ществ у ети ску сств о д екламаци и .
         П а ра к ин ес ик а (гр еч. kinēsis – д в и ж ени е) зани мается тем, что св язано с
ми ми кой и телод в и ж ени ями в пр оцессе р ечи и слу ж и т ср ед ств ом пов ы ш ени я
и нф ор мати в ности р ечи , си лы ее в озд ейств и я. А нтр опологи в ы ясни ли , что чело-
в еческое тело мож ет пр и ни мать около ты сячи у стойчи в ы х поз. Ч асть и з ни х
и меет отчетли в ое комму ни кати в ное назначени е. О собенно тесно в си стему об-
щени я в клю чен ж ест. Пр и чем ж ести ку ляци я и меет яр ки й наци ональны й хар ак-
тер , знани екотор ого необход и мо д ляпр ав и льного пони мани ясобесед ни ка.